10-сынып (жаратылыстану-математикалық бағыт) Нұр-Сұлтан, 2019 Құрметті мұғалім! Жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар мұғалімге 10-сынып білім алушыларына «Дүниежүзі тарихы»


ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР



жүктеу/скачать 142,82 Kb.
бет2/7
Дата09.02.2023
өлшемі142,82 Kb.
#168144
1   2   3   4   5   6   7
Байланысты:
10 Д.Тарих. БЖБ. Жаратылыс-Матема Бағыт. 1 нұсқа

ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР

.................................................................................................................................................... 8


«Этникалық және әлеуметтік процестер» бөлімі бойынша жиынтық бағалау 8





  1. ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН



ТАПСЫРМАЛАР 12

«Мемлекет, соғыс және революциялар тарихынан» бөлімі бойынша жиынтық бағалау 12




IV ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР

16


«Мәдениеттің дамуы» бөлімі бойынша жиынтық бағалау 16

3


I ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР «Өркениет: даму ерекшеліктері» бөлімі бойынша жиынтық бағалау



Тақырып

Өркениеттің дәстүрлі (аграрлық）түрі: көшпелі және




отырықшы-егіншілік Африка, Америка, Австралия және




Океанияныңдәстүрліөркениеттері.Өркениеттер




әрекеттестігінің сауда- экономикалық аясы




Оқу мақсаты

10.1.2.1 Өркениеттің дәстүрлі түрінің ерекшеліктерін




түсіндіру







10.1.3.4 Локальді өркениеттердің ерекшеліктерін оларға




тән белгілерін салыстырмалы талдау негізінде анықтау




10.1.4.2 Әлемдік экономиканың дамуындағы халықаралық




ұйымдардың рөлін анықтау




Бағалау критерийі

Білім алушы:







 Өркениеттің дәстүрлі түрінің

ерекшеліктерін




анықтайды







 Өркениеттердің ерекшеліктерін

салыстырмалы




талдау арқылы ажыратады







 Әлемдік экономиканың дамуындағы халықаралық




ұйымдардың рөлін көрсетеді




Ойлау дағдыларының

Қолдану




деңгейі

Жоғары деңгей дағдылары




Орындау уақыты

20 минут






Тапсырма

  1. Тест тапсырмаларын орындаңыз.




  1. 1. Өркениеттің дәстүрлі түрі ...

А) көбінесе ауылдық қоғам, индустриалды емес, бүгінгі индустриалдық қоғамға қарсы, өндіру мен мәдени мұраларды сақтайтын қоғам





    1. машина жасау, зауытты ұйымдастыру, еркін сауда және базар, ең жоғары капиталдандыру




    1. капитализм, социализммен салыстырғанда әлеуметтік-экономикалық, саяси және рухани салалардағы ең жоғары көрсеткіштері




    1. шығармашылық, интеллектуалдық еңбектің жаппай таралуы, ғылыми білім мен ақпарат көлемінің, мәдениет салаларының дамуы

1.2. Дәстүрлі өркениеттің негізгі белгілерін көрсетіңіз.


А) отырықшылық, көшепелілік, сауда



  1. өндірістік қатынастардың дамуы

  2. тауар-ақша қарым-қатынастары




  1. ақпараттық жүйелердің қарқынды дамуы

1.3. Дәстүрлі өркениеттің отырықшы түрінің негізгі белгілерін көрсетіңіз.


А) егіншілік, қалалық мәдениет, қолөнер, сауда



  1. көшпелі мал шаруашылығы

  2. жартылай көшпелі мал шаруашылығы




  1. заманауи қаржы жүйесінің қалыптасуы

1.4. Қазақ халқының мәдениеті өркениеттің қайсысына жататын табыңыз.


А) отырықшы түрі



  1. көшпелі түрі

4


    1. аралас түрі




    1. тұйық түрі




  1. Кестеде берілген өркениеттердің бірін таңдап, оған салыстырмалы талдау жасаңыз.




Өркениет

Африка

Америка

Австралия мен










Океания

Өндіргіш күштер дамуының деңгейі










Мифологиялық сана










Жазудың болуы










Басқа өркениеттермен өзара қарым-










қатынасы










Мемлекеттіліктің болуы










3. Дүниежүзілік сауда ұйымы, Халықаралық валюта қоры/ Ислам даму банкі/ Халықаралық жаңғыру және даму банкі бірін таңдап, төмендегі сұрақтарға жауап беріңіз.


Ұйымға кіретін елдерді кескін картада белгілеңіз.


Халықаралық ұйымның міндеті мен мақсаты қандай?


________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________


Әлемдік экономиканың дамуында аталған ұйымның маңыздылығы қандай?

________________________________________________________________________________


________________________________________________________________________________

5





Бағалау критерийлері

№










Дескриптор




Балл







тапсырма




























Білім алушы



















Өркениеттің

дәстүрлі




өркениеттің

дәстүрлі

түріне

анықтама

1

түрінің ерекшеліктерін




береді;











































анықтайды







дәстүрлі өркениеттің

негізгі белгілерін

1










көрсетеді;




























1




























дәстүрлі өркениеттің отырықшы түрінің

1



















негізгі белгілерін көрсетеді;




























қазақ

мәдениетінің

қандай өркениетке

1










жататындығын анықтайды;



















Өркениеттердің




өндіргіш

күштер

дамуының

деңгейін

1

ерекшеліктерін







анықтайды;








































салыстырмалы

талдау




мифологиялық

сананың

дамуын

1

арқылы ажыратады




анықтайды;











































2

жазу

мәдениетінің

даму

деңгейін

1










анықтайды;




















































басқа

өркениеттерімен

өзара қарым-

1










қатынасын анықтайды;


































мемлекеттіліктің болуын анықтайды;

1

Әлемдік экономиканың




ұйымға кіретін елді картада көрсетеді;

1

дамуындағы








































халықаралық

ұйымның

міндеті мен

1

халықаралық










3

мақсатын анықтайды;










ұйымдардың

рөлін













әлемдік

экономиканың

дамуында










көрсетеді
















аталған

ұйымның




маңыздылығын

1






















көрсетеді.






















Барлығы































12

6
«Өркениет: даму ерекшеліктері» бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика





жүктеу/скачать 142,82 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7



©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет