125 Арнайы педагогика

Мамандық бойынша тест  

 

 

 

1 

Мамандық

 бойынша тест: 1-пән  

 

 1. Ресейде алғаш рет көрмейтін балаларға арналған мектептің ашылуы 

A) 1807 ж.  

B) 1907 ж.  

C) 1917ж.  

D) 1817ж.  

E) 1873 ж.  

 

 2. Арнайы педагогиканың нысаны 

A) Мүмкіндіктері шектеулі балаларға  арнайы білім беру үрдісі 

B) Мүмкіндіктері шектеулі балаларды  әлеуметтік  бейімдеу және қоғамға 

қосу  

C) Арнайы мектептегі түзету шаралар жүйесі 

D) Жалпы білім беру мекемесіндегі біртұтас педгогикалық  үрдіс 

E) Мүмкіндігі шектеулі тұлға 

 

 3.  Оның  этникалық  ілімдерінде  «бұзылу,  қатыгездік,  ақылсыздық 

ауытқушылық  қатарында,  ал  бақытты  өмір  сүру  үшін  адамдар  осындай 

қолайсыз жағдайлардан шектелген болуы керек» - деген  

A) Платон 

B) И. Кант 

C) Гераклит Эфесский 

D) Августин Аврелия 

E) Аристотель 

 

 4.  Тірек-қимыл  қозғалыс  аппараты  зақымдалған  балаларды  әлеуметтік 

бейімдеу бағыты 

A)  Арнайы  педагогикалық  көмекті  қолдану  арқылы  әлеуметтік  ортаға 

бейімделу 

B)  Сырты  ортаның  қажеттілігіне  байланысты  өзіндік  қорғаныс  арқылы 

бейімделу 

C)  Қоршаған  ортаны  бала  қажеттігіне  және  баланың  орта  жағдайына 

бейімделуі 

D)  Арнайы  жағдайлармен  қоса  логопедиялық  түзету  көмектері  арқылы 

бейімделу 

E)  Сырты  ортаның  қарсылығына  төтеп  бере  отырып,  өзіндік  мотивация 

арқылы бейімделу 

Мамандық бойынша тест  

 

 

 

2 

 

 5. Тәрбиенің өмір, еңбекпен байланыстылық қағидасы 

A) 

Толыққанды 

өмірге, 

мамандықты 

таңдауға, 

кәсіби 

еңбекке 

дайындаудың алғышарты 

B)  Арнайы  педагогикадағы  тәрбие  субъектілерін  жас  ерекшеліктеріне 

сәйкес қарастыру 

C)  Арнайы  білім  беруде  ұлттық  білім  беру  стратегиясы  мен  жүйелердің 

жұмысын қажет ету 

D)  Тәрбие  процесінде    орындауды  талап  етуден  бұрын  іске  асыру 

жолдарын үйрету 

E) Білім беру ұйымдарында тәрбие жұмысын нығайту 

 

  

 6. Эволюцияның бесінші кезеңінде (Н.Н.Малофеев бойынша) 

Ұлыбританияда (1981-1985) арнайы білім беру мен мүмкіндігі шектеулі 

тұлғаларға арналған дискриминацияға қарсы қабылғанған заң  

A) Зияты зақымдалған тұлғаларға көмек көрсету туралы Заң  

B) Орта және  арнайы білім беру туралы уақытша заң 

C) Негізгі мектептің оқу жоспары туралы Заң 

D) Білім беру туралы актылер 

E) «Мүгедектердің құқығы туралы» Заң 

 

 7. Арнайы мектептегі білім беру мазмұны 

A) Оқу процесінде арнайы білім беру жағдайы 

B) Оқу процесінде негізгі оқыту әдісі пен тәсілдері 

C) Оқу процесінде танымдық дағдылары 

D) Оқу процесінде баланың игеретін білімі, іскерлігі, дағдысы 

E) Оқу процесінде оқушылардың игеретін таным процесі 

 

 8. Оқшауланудан біріктіруге дейінгі, яғни интеграцияға өту, мүмкіндігіне 

орай бірдей құқық беру кезеңі  

A) Эволюцияның бірінші кезеңі 

B) Эволюцияның бесінші кезеңі 

C) Эволюцияның төртінші кезеңі 

D) Эволюцияның екінші кезеңі 

E) Эволюцияның үшінші  кезеңі 

 

 9. Есту қабілеті зақымдалған балаларға психологиялық-педагогикалық 

топтастыруды құрастырған 

A) Р.М. Боскис 

B) И.М.Соловьев 

C) С.А.Зыков 

D) Л.В.Нейман 

E) Л.С. Выготский 

Мамандық бойынша тест  

 

 

 

3 

 

10. Біріккен Ұлттар Ұйымының (1948) бірінші мақаласының мазмұны 

A) барлық адамдар өзінің құқығымен және жетістігімен еркін, теңдей 

дүниеге келеді 

B) дене және ақыл-ой қабілеттерін дамытуға, оларды әлеуметтік оңалту 

құқығына ие  

C) қоғамдағы әрбір тұлға сол қоғамның қабылданған талаптарына сәйкес 

өмір сүруге міндетті  

D) барлық тұлғалар заң алдында тең құқылы болғандықтан ешқандай 

дамусыз заңды теңдей қорғауы тиіс 

E) кез-келген тұлға өмір сүруге, бостандыққа құқылы, жеке өміріне 

басқалардың қол сұқпауын талап етеді