130 бұйрық 7-қосымшасына сай Қмж келесі бетте



бет41/81
Дата03.03.2022
өлшемі1,3 Mb.
#134150
түріСабақ
1   ...   37   38   39   40   41   42   43   44   ...   81
Байланысты:
1 сынып цифрлық сауаттылық ҚМЖ (1)

(Т) 1-тапсырма. «Галлерея» әдісі.
Роботтардың қай робот түріне жататынын анықтаңдар? 3-суретті пайдаланыңдар.

Дескриптор:

  • Топтық ақылдасу, ой бөлісу жүргізеді.

  • Суреттегі роботтарды салыстырады.

  • Түрлерін анықтап, түріне қарай жіктейді.

ҚБ: Мұғалім топтық тапсырманы орындауда белсенділік көрсетіп, дұрыс орындаған оқушыларды «Мадақтау сөзі» әдісі арқылы бағалайды: «Жарайсың! Жақсы! Талпын!»

Суреттер






(Ж).2-тапсырма «Ойлан, жұптас, бөліс» әдісі.
Робот адамның барлық іс-әрекетін орындай ала ма? Қандай қызмет, әрекетін орындай алмайды? Мысал келтір.

Дескриптор:

  • Робот адамның қандай іс-әрекетін жасай алатынын анықтайды.

  • Робот адамның қандай іс-әрекетін жасай алмайтынын анықтайды.

  • Мысал келтіреді.




ҚБ: Мұғалім жұптық тапсырманы орындауда белсенділік көрсетіп, дұрыс орындаған оқушыларды «Мадақтау сөзі» әдісі арқылы бағалайды: «Жарайсың! Жақсы! Талпын!»

Жұмыс дәптері






(Ө) 3- тапсырма
Сен қандай роботың болғанын қалайсың? Ол роботты қалай пайдаланар едің? Қиялыңдағы роботтың суретін сал.

Дескриптор:

  • Өзінің ойындағы, роботты таңдайды.

  • Роботта қалай пайдаланатынын жоспарлайды.

  • Қиялындағы роботтың суретін салады.




ҚБ: Мұғалім тапсырманы орындауда белсенділік көрсетіп, дұрыс орындаған оқушыларды «Мадақтау сөзі» әдісі арқылы бағалайды. «Жарайсың! Жақсы! Талпын!»

Жұмыс дәптері








Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   37   38   39   40   41   42   43   44   ...   81




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет