4-еңбек функциясы
Зерттеу
|
Білім:
|
Іскерлік пен дағдылар:
|
|
6.1
|
білім ортасын, білім практикасын зерттеудің принциптері мен әдістері
|
білімалушылардың жеке ерекшеліктерін диагностикалау нәтижелерін өз бетімен қолданады;
балалардың мінез-құлқын, педагогикалық жағдаяттарды талдайды;
тәлімгер жетекшілігімен және психолог көмегімен қиындықтарды анықтайды
|
|
6.2
|
педагогикадағы зерттеу әдістері;
білімалушылар әрекетінің психологиялық-педагогикалық бақылау әдістері
|
тәлімгер көмегімен білім ортаны зерттеуді жоспарлайды және іске асырады;
практиканы зерттеу контексінде әріптестермен біріккен рефлексияның әдістерін қолданады
тәлімгер жетекшілігімен көптілді білім ортаны зерттеуді жоспарлайды және іске асырады
|
|
6.3
|
педагогикалық мониторинг бағдарламаларын жасау әдістері;
білім саласындағы мониторингтік зерттеу әдістері мен үдерістері
|
мониторингтік зерттеулерді өз бетімен жоспарлайды және жүргізеді;
педагогикалық міндеттерді тәлімгер көмегімен шешу барысында мониторингтік зерттеулер нәтижелерін пайдаланады
негізгі және жоғары мектеп білімалушылары әрекетінің төрт түрі бойынша пәндік және тілдік құзыреттерін бағалау өлшемдерін өз бетімен қалыптастырады
|
|
6.4
|
педагогтың білімалушылар мен білім үдерісінің басқа субъектілерімен өзара ықпалдастық жағдаяттарын жүйелі талдау әдістері
жеке оқушылар мен жалпы сыныптың пәндік және тілдік құзыреттерін дамытудағы прогресті бағалау тәсілдері
|
мониторингтік зерттеулер нәтижелерін білім құрастыру үшін өз бетімен пайдаланады
білімалушылардың пәндік және тілдік құзыреттеріне педагогикалық диагностиканы өз бетімен іске асырады
|
|
|
