ҚАЗАҚ ЖӘНЕ ОРЫС ТІЛДЕРІНІҢ САЛҒАСТЫРМАЛЫ ГРАММАТИКАСЫ КУРСЫНЫҢ ТАПСЫРМАЛАРЫ
№ 2 практикалық тапсырма. «5.5.1.1 мәтіндерден жалпы және жалқы есімдерді ажырата білу» мақсаты бойынша 5-сынып оқушыларына арнап практика (жаттығулар) әзірлеу.
«Презентация-практика-продукт»таңдалған тәсілге сәйкес мақсат бойынша практика (жаттығулар) әзірлеу.
Мақсаты: сабақты жоспарлау барысында мақсатқа сәйкес тапсырмалар құрастыру
Нұсқаулық Оқу мақсатына назар аударыңыз;
Оқу мақсатын жүзеге асыратын әдістерді зерделеңіз;
Оқушылардың ерекшеліктерін/қабілеттерін ескере отырып, жалпы және жалқы есімдерді қолданатындай етіп тапсырмалар құрастырыңыз.
Практика 1
«Сөздерді қой» әдісі. Көп нүктенің орнына тиісті сөзді қой. Сөздің қандай есім екені айту. 1. ......тышқан көрсе, бас салады. (мысық – жалпы есім) 2. ......кісінейді.(жылқы – жалпы есім) 3. ....... – біздің елбасы. (Н.Ә.Назарбаев-жалқы есім) 4. ....... еліміздің астанасы. (Астана – жалқы есім)
Практика 2
Ширату жаттығуы. «Қалаған затыңды таңда» әдісі Берілген заттар арқылы, адам аттарын айту. Ай, алма, айна, гүл, сырға заттары беріледі. Мысалы: Ай+гүл. Берілген заттар жалпы есім екенін түсінеді. Ал, өздері құраған адам аттарын жалқы есімге жататынын түсінеді
Практика 3
І-топ Мәтіннен жалпы есім мен жалқы есімді тауып, астын сыз. Жетісу – көркем өлке. Іле – осы өлкедегі үлкен өзен. Ол Балқаш көліне құяды.
ІІ-топ Мына сөздердің ішінде қайсысы жалпы, қайсысы жалқы есім екенін анықта. Қарағанды, қала, Өскемен, көл, өзен, Атырау
ІІІ-топ Ребусты шеш, шешуіндегі сөзді қатыстырып, сөйлем құра.
№ 2 тапсырманы бағалау
Бағалау критерийлері
(100%)
- практика тапсырмалары оқу мақсатына сәйкес келеді;
- практика тапсырмалары оқушылардың жас ерекшеліктеріне сай .
