2. Тәрбие жүйесі: мәні, құрылымы және негізгі компоненттері


)мектептің барлық өмір сүру әрекеті тең құқылыққа және ынтымақтастық педагогикасына негізделген, ол мектептің барлық субъектілеріне (мұғалімдер, оқушылар) міндетті ортақ ата заңымен реттеліп отырған



бет61/75
Дата08.02.2022
өлшемі181,03 Kb.
#122590
1   ...   57   58   59   60   61   62   63   64   ...   75
Байланысты:
Лекция тақырыптары бойынша тезистерТәрбие жұмысы

5)мектептің барлық өмір сүру әрекеті тең құқылыққа және ынтымақтастық педагогикасына негізделген, ол мектептің барлық субъектілеріне (мұғалімдер, оқушылар) міндетті ортақ ата заңымен реттеліп отырған.

6)мектеп оқушылары 5-сыныптан бастап мемлекеттік стандартта көрсетілген минимумға сәйкес өздері қалаған пәндерді таңдауға; сабақтарға ерікті түрде қатысуға және оқу бағдарламаларын өз уақтысынан бұрын алдын-ала тапсыруға мүмкіндік беретін жеке жұмыс жоспарымен жұмыс істеуге; мектеп әкімшілігінің келісімімен мұғалімдерді таңдауға, тіпті олардан бас тартуға құқылы болған.

  • Жоғарыда байқағанымыздай қазіргі педаогика ғылымында педагогикалық теория мен практика тұлғалық-бағдарлық білім беру талаптарын жүзеге асыруға бағытталған. Ондағы көзделген мақсат педагогтармен тәрбиеленушілердің біртұтас педагогикалық процестегі өзара бірлескен әрекеттерінде тұлғаның шығармашылық қабілеттері мен сапаларын тиімді дамыту.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   57   58   59   60   61   62   63   64   ...   75




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет