ФРАНЦУЗ ТІЛІ
1. Етістіктің болымсыз түрінің дұрыс нұсқасын таңда.
La France _______confine ________avec la Russie.
A) Ne /plus
B) Ne /personne
C) Ne/ rien
D) Ne jamais/
E) Ne / pas
|
2. Бұйрық райының дұрыс формасын таңдаңыз.
…-moi de vous présenter cette jeune fille!
A) Permettons
B) Permets
C) Permettiez
D) Permettrez
E) Permettez
|
3. Cан есімнің дұрыс вариантын көрсетіңіз.
876.
A) huit cent soixante-six.
B) huit cent soixante-seize.
C) huit cent six.
D) huit cent soixante.
E) huit cent quatre-vingt-six.
|
4. Қажетті әріпті табыңыз.
Co…pter.
A) N
B) P
C) M
D) U
E) R
|
5. Мағынасына сәйкес жалғаулықты табыңыз:
Il était déjà vieux, … très énergique.
A) Ou.
B) Mais.
C) Car.
D) Comme.
E) Ni.
|
6. Көп нүктелердің орнына мағынасы сәйкес сөзді қойыңыз.
Tu vas chez ... parce que tu es malade.
A) Le médecin.
B) L' école.
C) Le cinéma.
D) L' ami.
E) L'usine.
|
7. Етістіктің Passé simple формасын таңдаңыз:
Elle ne (vouloir) pas les inviter.
A) Voulait.
B) Veut.
C) Voulut.
D) Voudra.
E) Voudrait.
|
8. Етістіктің қажетті формасын таңдаңыз Futur simple:
Samedi matin ils (partir) à Bangkok.
A) Partîmes.
B) Partiraient.
C) Partent.
D) Partaient.
E) Partiront.
|
9. Күрделі өткен шақтың дұрыс нұсқасын табыңыз:
Quelles fautes …-t-il … ?
A) Ont fait.
B) A fait.
C) Fait.
D) Sont fait.
E) A faites.
|
10. Етістіктің қажетті ырықсыз етіс формасын таңдаңыз
A) Ce mot est écrit en français.
B) Il est sorti de l’école.
C) Il est difficile de comprendre ce mot.
D) Ce mot est difficile.
E) Il est prêt à sortir.
|
11. Етістіктің көсемше формасын табыңыз:
Il se tourna vers elle … .
A) souria
B) souriait
C) sourit
D) ayant souri
E) en souriant
|
12. Сын есімнің дұрыс формасын таңдаңыз.
Pour tous, pour moi, pour toi la règle est … .
A) Général
B) Généralement
C) Générales
D) Générals
E) Générale
|
13. Қажетті артикльді табыңыз:
Je suis allé au magasin pour acheter ... légumes.
A) une
B) des
C) le
D) la
E) les
|
14. Дұрыс толықтауыш-есімдікті таңдаңыз:
Je _____ connais très bien, c’est ma voisine.
A) La.
B) Lui.
C) Le.
D) Les.
E) Leur.
|
15. Дұрыс предлогты табыңыз:
La ville est connue ___ la production du caoutchouc, des textiles.
A) Par.
B) Vers.
C) Avec.
D) Chez.
E) En.
|
16. Дұрыс аудармасын табыңыз:
Таңғалу:
A) Etonnamment.
B) Etonnement.
C) Etonner.
D) Etonnant.
E) Etonné.
|
17. Ерекше белгіленген сөзге дұрыс сұрақ табыңыз:
Elle habite au cinquième.
A) Qu’est-ce que.
B) Où est-ce que.
C) Avec qui est-ce qui.
D) Qui est-ce qui.
E) Qu’est-ce qui.
|
18. Сөйлемді дұрыс аяқтаңыз.
Napoléon est né ...
A) à Paris
B) à Marseille
C) à Rome
D) en Corse
E) à Rouen
|
19. Француз тіліндегі баламасын көрсетіңіз.
Менің су ішкім келіп тұр.
A) J’ai faim.
B) J’ai soif.
C) J’ai froid.
D) J’ai chaud.
E) J’ai sommeil.
|
20. Есімдіктік етістіктің дұрыс нұсқасын тап
Après les cours je (se reposer) un peu et je (faire) mes devoirs.
A) Me répose/ te fais.
B) Me répose/ me fais.
C) Me répose/ fais.
D) Te réposes/ nous faisons.
E) Vous réposez/ vous fates.
|
21. Етістіктің Conditionnel Passé формасын тандаңыз:
Il ... venir, si on l’avait prévenu.
A) Ait pu.
B) Aurait pu.
C) A pu.
D) Avait pu.
E) Pouvait.
|
22. Етістіктің формасы мен райына қарап дұрыс вариантын көрсетіңіз.
Il faut à tout prix que tu ... ton temps.
A) Avais pris.
B) Pris.
C) Prennes.
D) Prenais.
E) As pris.
|
23. Етістіктің қажетті формасын таңдаңыз:
J’étais sûr qu’elle ne pas (dire) toute la vérité.
A) Avait dit.
B) Eut dit.
C) A dit.
D) Dira.
E) Dit.
| 24. Қатыстық есімдіктің дұрыс нұсқасын табыңыз:
Puis on a apporté de petites fleurs …. je ne sais pas le nom.
A) Lequel.
B) Dont.
C) Qui.
D) Quoi.
E) Que.
| 25. Дұрыс нұсқасын тап.
Un jour, quand nous étions en pleine mer, l’un de nous jeta une ligne. En quelques instants trois gros poissons sont attrapés. Le plus grand pesait plus de 20 kilos. Une douzaine d’oiseaux survolait en criant. Les oiseaux intéressés par la ligne sont descendus vers l’eau.
Dans le texte il s’agit des …
A) Chasseurs.
B) Pêcheurs.
C) Chauffeurs.
D) Programmeurs.
E) Professeurs.
ФРАНЦУЗ ТІЛІ
ПӘНІНЕН СЫНАҚ АЯҚТАЛДЫ
|
ОРЫС ТІЛІ
1. Слово, в котором шесть слогов:
A) поучительная
B) поговорка
C) верблюжонок
D) скороговорка
E) гласная
|
2. Укажите наречие:
A) современный
B) справедливо
C) глубокий
D) духовный
E) уважительный
|
3. Укажите примыкание:
A) республика объявила
B) объявить населению
C) срочное объявление
D) объявление для учащихся
E) объявить громко
|
4. Мы видим вокруг себя только лазурь, да волнистую степь.
Однородные члены в предложении выражены
A) подлежащими
B) сказуемыми
C) дополнениями
D) обстоятельствами
E) определениями
|
5. Укажите тип односоставного предложения:
Вам покажут все экспозиции музея.
A) обобщенно-личное предложение
B) назывное предложение
C) определённо-личное предложение
D) безличное предложение
E) неопределённо-личное предложение
|
6. Укажите, чем осложнено предложение:
Любопытство свойственно фазанам и часто губит их, притупляя чувство опасности.
A) обособленным определением
B) обособленным дополнением
C) обособленным обстоятельством
D) обособленным приложением
E) вводными словами
|
7. Вариант написания корня с гласной -е-:
A) отд…ру кору
B) заб…раю ребёнка
C) соб…раю ягоды
D) обт…рать лицо
E) зам…рать от удовольствия
|
8. Многозначное слово:
A) герой
B) рыбак
C) ночь
D) роща
E) носильщик
|
9. Слово, образованное сложением части слова с целым словом:
A) ледокол
B) дождемер
C) универмаг
D) атомоход
E) казпочта
|
10. Собирательное существительное:
A) сахар
B) чтение
C) журнал
D) листва
E) книга
|
11. Укажите прилагательное с двумя -н-:
A) журавли…ая стая
B) лебеди…ая песня
C) лимо…ый вкус
D) мыши…ый хвост
E) ути…ый нос
|
12. Глагол II спряжения:
A) бороться
B) умываться
C) стелить
D) колоть
E) клеить
|
13. Укажите, какое причастие употреблено в предложении:
Описываемые действия происходили в старинном замке в прошлом веке.
A) страдательное причастие настоящего времени
B) действительное причастие прошедшего времени
C) страдательное причастие прошедшего времени
D) краткая форма страдательного причастия
E) действительное причастие настоящего времени
|
14. Укажите деепричастие несовершенного вида:
A) краснел
B) покрасневший
C) краснея
D) покрасневши
E) покраснев
|
15. Укажите сравнительные подчинительные союзы:
A) когда, лишь
B) что, чтобы
C) словно, точно
D) если, ли
E) в связи с тем
|
16. Словосочетание, образованное по способу согласования:
A) медленно опускаться
B) очень опустел
C) носить очки
D) опустевший дом
E) ночевка в лесу
|
17. Присутствующие аплодировали артистам.
Подлежащее в предложении выражено
A) существительным
B) местоимением
C) глаголом
D) причастием
E) числительным
|
18. Укажите безличное предложение.
A) Со своим самоваром в Тулу не ездят.
B) В дверь постучались.
C) Весна была теплая.
D) Мне не спится.
E) После дела за советом не ходят.
|
19. Укажите предложение с придаточным изъяснительным:
A) Всю мою жизнь я видел настоящими героями только людей, которые любят и умеют работать.
B) Если у тебя есть мужество, дело не будет тяжелым.
C) Ученик все сделал так, как требовал мастер.
D) Я хочу, чтоб к штыку приравняли перо.
E) Ночь была тиха и светла, хотя луны не было.
|
20. Заимствованные слова:
A) сарай, жизнь, лапти
B) зима, подснежник, река
C) штормовой, спортивный, корабельный
D) дружина, самолёт, калина
E) красный, чистый, ледяной
|
21. Слово соответствует модели
корень – суффикс – суффикс – окончание:
A) воробьиный
B) прибежал
C) шутила
D) виноватый
E) пригородный
|
22. Укажите правильный вариант пропущенных окончаний числительных в предложении: Толковый словарь Даля с его дв…ст… тысяч… слов и тридцат… тысяч… пословиц и поговорок является сокровищницей меткой народной речи.
A) е-и-а-ь-а
B) умя-а-и-ь-и
C) е-и-ами-ью-ами
D) умя-ами-ью-ью-ью
E) умя-ами-ами-ью-ами
|
23. Укажите предложение, в котором необходимы знаки препинания.
A) Весна пришла и растопила снег на полях.
B) Или Шамет видел эту выкованную из почернелого золота грубую розу подвешенную к распятью или он слышал рассказы об этой розе от окружающих.
C) В шестнадцать лет Махамбет был признан лучшим акыном из рода Бершей.
D) Сурова метелица была и снегом кидала в окно.
E) С севера надвинулась огромная туча и закрыла полнеба.
|
24. Укажите сложное бессоюзное предложение.
A) Нельзя сосчитать, сколько оттенков есть у каждого цвета.
B) Нас пригласили в дом, где за чаем мы неторопливо поговорили с хозяином.
C) Бесчисленные тропки ручьями сбегали к водопою, однако самих животных не было видно.
D) Шокан остановил свой выбор на озере Саумалколь, находящемся примерно в двадцати верстах к югу от горы Сырымбет.
E) Калужская деревня, напротив, большею частью окружена лесом; избы стоят вольней и прямей, крыты тёсом.
|
25. Сложноподчиненное предложение с неоднородным подчинением:
A) Никто не подозревал, что в скромном молодом французе таился грозный разбойник.
B) В основе всех хороших манер лежит одна забота о том, чтобы человек не мешал человеку, чтобы все вместе чувствовали себя хорошо.
C) Пушкин – это лучшее, что есть в каждом из нас.
D) Ему было некогда – жизнь заранее была рассчитана так, чтобы успеть написать не меньше пятидесяти романов.
E) Когда молодые уезжали, Сюзанна так заторопилась, что вскочила в карету, забыв попрощаться с Шаметом.
ОРЫС ТІЛІ
ПӘНІНЕН СЫНАҚ АЯҚТАЛДЫ
|
3 нұсқа
ҚАЗАҚ ТІЛІ
1. Кәсіби сөздердің қатарын анықтаңыз.
A) Шиіт, шербек.
B) Тұқым, құдағай.
C) Білім, тәрбие.
D) Күпі, кебеже.
E) Антоним, егемен.
|
2. Тек жіңішке дауыстылардан тұратын қатарды табыңыз.
A) Кәсіпкер, өндіріс.
B) Диқаншы, әсемпаз.
C) Жауапты, салмақты.
D) Қабілет, дарынды.
E) Термин, ағылшын.
|
3. Бірыңғай бітеу буынды сөйлемді көрсетіңіз.
A) Ділмардан сөз қалмас.
B) Нұржан досымен сырласты.
C) Көктем жай келді.
D) Маржан жұмысқа кірісті.
E) Сөзі неткен ірі еді!
|
4. Дара сөзді табыңыз.
A) Тасбақа.
B) Сағыныш.
C) Айнамкөз.
D) Әлдекім.
E) Нұрғожа.
|
5. Еліктеуіш сөзден жасалынған зат есімді анықтаңыз.
A) Жылтың.
B) Гүріл.
C) Гүлді.
D) Бұрқыра.
E) Үлбіре.
|
6. Лепті сөйлемді белгілеңіз.
A) Сен жоғарыда тұрсың, жол сенікі, қасиетіңді көрсет
B) Қарқынымыз катты, қайда барар екенбіз
C) Неткен сұлу, сүйкімді құстар еді
D) Сүріну де, күйіну де аз болмайды
E) Осы алуандас сұрақ көңілден шықпай қойды
|
7. «Ақыл тоқтатқан» тіркесінің баламасын табыңыз.
A) Ақылды.
B) Есейген.
C) Білімді.
D) Әдепті.
E) Өнерлі.
|
8. Кіріге біріккен сөзі бар сөйлемді көрсетіңіз.
A) Ақбозат, Темірқазық – аспан жұлдыздары.
B) – Егер ол күнәмді кешсеңіз, таңдағаным осы Алтыншаш болсын, қиыңыз маған, - деп орнынан түрегелді.
C) Көкшетау кейде қарлы, кейде қарсыз.
D) «Ақын арманы» – Торайғыров туралы жазылған көркем шығарма.
E) Қаптесер – дала тышқанының бір түрі.
|
9. Дұрыс жазылған сөзді анықтаңыз.
A) Әуезовтың.
B) Томскіден.
C) Парктан.
D) Циркулге.
E) Педагогтар.
|
10. «Ең көркем әйел» тіркесіндегі шырай түрін анықтаңыз.
A) Салыстырмалы.
B) Негізгі.
C) Қатыстық.
D) Күшейтпелі.
E) Сапалық.
|
11. Есімдіктің түрін табыңыз.
Самғай бер асқардан асқарға мынау қырандай.
A) Жалпылау есімдігі.
B) Сілтеу есімдігі.
C) Белгісіздік есімдігі.
D) Сұрау есімдігі.
E) Жіктеу есімдігі.
|
12. Бастауыш қызметіндегі тұйық етістікті табыңыз.
A) Ойыл даласы – көріп тұрып қарсы жауап айтудың нақты дәлелі.
B) Өмірмен жанасқан білім – өлшеусіз байлық.
C) Олжабектің көзі ілулі тұрған дырау дойырға түсті.
D) Тоқтардың асау үйретуі – біз үшін дүниеде теңдесі жоқ қызық көрініс.
E) Баяғыда бұлардың жасында өзіміз отау тігіп, үй болып едік.
|
13. Қай сөйлемде үстеу сөз барын белгілеңіз.
A) Анасын сүйгеннің баласын сүй.
B) Тәуекелдің кемесі суға батпас.
C) Жомарт бергенін айтпас.
D) Жолаушыны сусындатпай тұрып, бұйымтайын сұрама.
E) Әрең дегенде ауылдың шетіне келіп тоқтадық.
|
14. Одағай сөзді анықтаңыз.
A) Ия, бүгін сол арада ат тынықтырып алайық.
B) Қап, барлық еңбектері далаға кетеді-ау!
C) Сол күйі орнынан қозғалмай тұра берді.
D) Үйдегілердің бәрі жаппай сыртқа шықты.
E) Сырттан күбір-күбір ғана дыбыс келді.
|
15. Интонация арқылы байланысқан қатарды белгілеңіз.
A) Ер – ырыстың кілті.
B) Күш атасын танымас.
C) Елін сүйген ер болар.
D) Ұланы бар елдің ұраны бар.
E) Ән-күйімен әлдилейді.
|
16. Бірыңғай мүшелер сөйлемнің қандай мүшесі екенін анықтаңыз.
Қарқаралының кейбір көне қазағы естіген татулық жайын Бөжей, Байсалдар әлі естіген жоқ-ты.
A) Анықтауыш.
B) Бастауыш.
C) Толықтауыш.
D) Пысықтауыш.
E) Баяндауыш.
|
17. Салалас құрмалас сөйлемді табыңыз.
A) Адам жағымды қасиеттерін, ізгі ниеттерін дамыту барысында өзін-өзі тәрбиелейді.
B) Кешкі астан кейін төр үйге кіріп, үстел үстіндегі шамды жақтым.
C) Асығатыным да, аңсайтыным да – ертеңгі болашағым.
D) Нығмет қонақпен әңгімелесіп отырды, сол кезде үйге Қызыр кірді.
E) Тамақ ішіп болған соң, қонақтар екі жігітке алғыс айтып аттанып кетті.
|
18. Қаратпа сөзді көрсетіңіз.
A) Соның өзі жетіп жатқан жоқ па!
B) Мақұл, айтқаның болсын.
C) Апа, біз Қызылжарға ертең жүретін болдық.
D) Иә, әңгіме айта отыр.
E) – Сірә, айтқанды ұққан боларсың?
|
19. Стиль түрін ажыратыңыз.
Тақырыпқа қатысты әр сала мамандарының пікірі сіздің назарда.Өз ойыңызды білдіріңіз.
A) Ресми стиль.
B) Публицистикалық стиль.
C) Ауызекі сөйлеу стилі.
D) Ғылыми стиль.
E) Іс-қағаздар стилі.
|
20. Синонимдік қатарды анықтаңыз.
A) Бастапқы, алғашқы.
B) Жүрді, жүргізу.
C) Жымыңдау, жылтырау.
D) Дауыс, дауыссыз.
E) Әзір, әзірейіл.
|
21. Кейінді ықпал кездесетін сөйлемді белгілеңіз.
A) Адамның адамгершілігі жақсы ұстаздан болмақ.
B) Арман – адам қанаты.
C) Көпке топырақ шашпа.
D) Әңгіме жол қысқартады.
E) Әркімнің өз малы өзіне қымбат.
|
22. Қай сөйлемде «мен» бөлек жазылатынын көрсетіңіз.
A) Атып келе жатқан таң(мен) бірге қалың көш көрінді.
B) Аздан соң көгілдір аспанды алтын сәулесі(мен) шарпи күн де шықты.
C) Көп(пен) кеңесіп пішкен тон келте болмас.
D) Өз елің(мен), жерің(мен) сенің құның бөлек.
E) Арыстан жүректі батырлар(мен) би-шешендерді жырлардан табасың.
|
23. Жақсыз сөйлемді анықтаңыз.
A) Оқыдым, оймен ақтарып,
Өлкемнің тарих дәптерін.
B) Ернұрдың оқуға түскісі келеді, ата-анасын шексіз қуантқысы келеді.
C) Әр кезеңнің келісті мінезі бар,
Әрқайсына ылайық гүл егіп ал.
D) Сонда өмірің өтеді гүлдеуменен,
Сенен үлгі алатын түлегің бар.
E) Бір вокзалдан мінеді қимастықтар,
Бір вокзалдан түседі сағыныштар.
|
24. Тыныс белгісі дұрыс қойылған төл сөзді сөйлемді табыңыз.
A) Дирижердің қасына барды да: – Сіз рұқсат етсеңіз, бес минут оркестрді басқарар едім, – деді.
B) Дирижердің қасына барды да: Сіз рұқсат етсеңіз, бес минут оркестрді басқарар едім – деді.
C) Дирижердің қасына барды да: – Сіз рұқсат етсеңіз, бес минут оркестрді басқарар едім деді.
D) Дирижердің қасына барды да Сіз рұқсат етсеңіз, бес минут оркестрді басқарар едім деді.
E) Дирижердің қасына барды да – Сіз рұқсат етсеңіз, бес минут оркестрді басқарар едім, деді.
|
25. Сызықшаның қойылу себебін белгілеңіз.
Біздің міндет – жастарды ұлттық рухта тәрбиелеу.
A) Бастауыш, баяндауыш – сын есім.
B) Бастауыш – есім, баяндауыш – есімдік.
C) Бастауыш – зат есім, баяндауыш – тұйық етістік.
D) Бастауыш та, баяндауыш та сан есім.
E) Бастауыш та, баяндауыш та зат есім.
ҚАЗАҚ ТІЛІ
ПӘНІНЕН СЫНАҚ АЯҚТАЛДЫ
|
ҚАЗАҚСТАН ТАРИХЫ
1. Қыш құмыра жасайтын шеберханалары болған ортағасырлық қалалар:
A) Талғар, Тараз
B) Жент, Балаж
C) Бурух, Жанкент
D) Қарнақ, Сауран
E) Сарайлы, Йасы
|
2. Әбілқайыр хандығынан бөлінген Керей мен Жәнібек сұлтандар басқарған көш бағыт алды:
A) Алтайға
B) Сыр бойына
C) Сарыарқаға
D) Жетісуға
E) Батысқа
|
3. Орта ғасырларда халық арасына кең тараған ертегілердің бірі:
A) «Күлшеқыз»
B) «Аламан мен Жоламан»
C) «Ер Сайын»
D) «Алпамыс»
E) «Құбағұл»
|
4. 1916 жылғы көтерілістің негізгі сипаты:
A) Ұлт-азаттық
B) Феодализмге қарсы
C) Социалистік
D) Хандық билікке қарсы
E) Кеңес өкіметке қарсы
|
5. Екі мәрте Кеңес Одағының Батыры атағын алған Ұлы Отан соғысының батыры:
A) Б.Момышұлы
B) М.Габдуллин
C) Л.Беда
D) Қ.Қайсенов
E) И.Карпов
|
6. 1979 жылғы Қазақстан аумағында жаңадан құрылатын неміс автономиялық облысының орталығы болуға тиіс қала:
A) Ақмола
B) Павлодар
C) Ерейментау
D) Атбасар
E) Көкшетау
|
7. Наймандар Қарақытайлардың үстемдігінен құтылды:
A) Торы ханның тұсында
B) Сарық ханның тұсында
C) Даян ханның түсында
D) Білге ханның тұсында
E) Бұйрық ханның тұсында
|
8. Найман ханы Күшліктің Жетісу мұсылмандарына жасап отырған озбырлығын тоқтатқан жағдай:
A) Арабтардың келуі
B) Монғолдардың келуі
C) Хорезм шапқыншылығы
D) Парсылардың келуі
E) Қытайлардың келуі
|
9. XVI ғасырда Қасым ханның Шайбани ханмен күресіндегі алдына қойған мақсаты:
A) Жетісу бойындағы қалаларды өзіне қарату
B) Мауараннахр жерін өзіне қарату
C) Қырғыздарды бағындыру
D) Сыр бойындағы қалаларды өзіне қарату
E) Моғолстанды әлсірету
|
10. Әбілқайыр ханнан кейін Кіші жүз жерінде хан болып танылғандар:
A) Айшуақ, Досалы
B) Нұралы, Батыр
C) Уәли Сыздық
D) Батырша, Ералы
E) Ералы, Жәңгір
|
11. Қазақ халқының жоңғар шапқыншылығы кезінде рухын көтерген ірі шайқастар:
A) Бұланты, Аңырақай шайқасы
B) Орбұлақ, Батпақ шайқасы
C) Қатаған қырғыны, Айғыржар шайқасы
D) Ходжент, Ташкент жеріндегі шайқас
E) Ырғыз, Торғай жеріндегі шайқас
|
12. 1855 жылы сұлтан Арыстан Жантөреұлы осы көтерілісшілер қолынан қаза тапты:
A) Есет бастаған
B) Кенесары бастаған
C) Исатай бастаған
D) Сырым бастаған
E) Жанқожа бастаған
|
13. 1867-1868 жылдардағы реформа бойынша Қазақстандағы облыстар саны:
A) Екі
B) Үш
C) Төрт
D) Алты
E) Бес
|
14. ХІХ ғасырдың 30-40 жылдары Орта жүз бен Ұлы жүз аумағында салынған әскери бекіністер:
A) Аягөз, Ақтау, Қапал
B) Лепсі, Қапал, Верный
C) Сергиополь, Таушүбек
D) Ұзынағаш, Тоқмақ
E) Мерке, Қастек, Верный
|
15. Ыбырай Алтынсариннің орыс-қазақ мектептеріне арнап жазған оқу құралы:
A) «Қыпшақ Сейтқұл»
B) «Тілашар»
C) «Талаптың пайдасы»
D) «Қырғыз хрестоматиясы»
E) «Ана тілі»
|
16. Азамат соғысы–ол:
A) Екі мемлекет арасындағы соғыс
B) Отар иелену мақсатындағы соғыс
C) Дін үшін соғыс
D) Лаңкестік әрекет
E) Мемлекет ішінде билік үшін ел азаматтарының өзара соғысы
|
17. 1932 жылы шілдеде аштық апаты туралы Ф.Голощекинге хат жазған республика қайраткерлері:
A) Ә.Жангелдин, А.Акулов т.б.
B) Т.Рысқұлов, С.Сәдуақасов т.б.
C) С.Сейфуллин, І.Жансүгіров т.б.
D) Ғ.Мүсірепов, М.Дәулетқалиев т.б.
E) Б.Майлин, Д.Серікбаев т.б.
|
18. 1949 жылы авторы мен негізгі орындаушылары КСРО мемлекеттік сыйлығына ұсынылған опера:
A) «Кеше мен бүгін»
B) «Кыз Жібек»
C) «Дударай»
D) «Біржан-Сара»
E) «Қарқаралы»
|
19. 1993 жылдары 15 қарашадан бастап Қазақстан Республикасы:
A) Ұлттық валютасы бар елге айналды
B) Президенттік басқаруға көшті
C) БҰҰ-ға мүше болды
D) Дамыған 50 елдің қатарына енді
E) Тәуелсіз ел болды
|
20. «Саналы адам» алғаш меңгерді:
A) Егін егуді
B) Қыш ыдыс жасауды
C) Анық сөйлеуді
D) Металл өңдеуді
E) Көшпелі мал шаруашылығыме айналысуды
|
21. XV ғасырда Қазақ хандығымен Сыр бойындағы қалалар үшін соғысқа тартылғандар:
A) Батыс Сібір ханы, Бұлғар ханы
B) Шайбани хан, Моғолстан билеушілері, Темір ұрпақтары
C) Иран шахы, Ауған билеушілері, Түрік сұлтаны
D) Сібір ханы, Ойрат билеушілері
E) Орыс княздары, Алтын Орда билеушілері
|
22. Ұлы Жібек жолының Қызылқұм арақылы Хорезм мен Үргенішті, Еділ бойы мен Кавказды байланыстырған тармағы негізгі сауда жолының біріне айналды:
A) Түрік қағанаты кезінде
B) Қыпшақ хандығы кезінде
C) Сібір хандығының кезінде
D) Моғолстан кезінде
E) Алтын Орданың кезінде
|
23. Отан соғысында хорунжий шенін алған ержүрек жауынгерлер:
A) Сағит Хамитұлы, Яков Беляков
B) Қарынбай Зыңдағұлұлы, Майлыбайұлы
C) Боранбай Шуашбайұлы, Ықсан Әубәкірұлы
D) Нарынбай Жанжігітұлы, Әмен Байбатырұлы
E) Мұрат Құлшоранұлы, Еркін Азаматұлы
|
24. 1910 жылы Қазан қаласында жарық көрген «Бақытсыз Жамал» романының авторы:
A) А.Байтұрсынұлы
B) Ж.Аймауытов
C) М.Дулатұлы
D) С.Сейфуллин
E) Н.Байғанин
|
25. Республика бойынша қазақ тілінде білім беретін 155 мектептің ашылған мерзімі:
A) 1990 ж. маусымынан 1991 ж. маусымына дейін
B) 1990 ж. желтоқсанынан 1991 ж. желтоқсанына дейін
C) 1989 ж. қыркүегінен 1989 ж. желтоқсанына дейін
D) 1988 ж. желтоқсанынан 1989 ж. наурызына дейін
E) 1991 ж. сәуірінен 1992 ж. мамырына дейін
ҚАЗАҚСТАН ТАРИХЫ
ПӘНІНЕН СЫНАҚ АЯҚТАЛДЫ
|
Достарыңызбен бөлісу: |
