2022-2023 ОҚу жылында қазақстан республикасының орта білім беру ұйымдарында



Pdf көрінісі
бет147/176
Дата08.09.2022
өлшемі2,28 Mb.
#149024
1   ...   143   144   145   146   147   148   149   150   ...   176
Байланысты:
2022-2023-ou-zhylynda-azastan-respublikasyny-orta-bilim-beru-yymdarynda-ou-trbie-protsesin-yymdastyrudy-erekshelikteri-turaly-distemelik-nsau-khat

«Мәтін талдау» бейіндік пәні
оқу курсы мәтінді оқып-талдаудан 
басталып, сөздерді мағынасына, грамматика және тілдік, мәтіндік құрылымдарға 
талдау жасауды қамтиды. Сын тұрғысынан ойлауды дамыту технологиясының 
негізгі ұстанымдары топтық жұмысқа, еркін ойлауға, жазбаша, ауызша ой 
алмасуға, мәтін мәнін ашуға, автор іріктеген сөздер мен сөз тіркестерінде жатқан 
ұғымдарды түсінуге, әрекеттестікке негізделген.
Пәнді оқыту мақсаттары
:
 
алған білімдері негізінде әрекет етуге 
қабілеттілік пен кез келген тілдік жағдаяттарда қарым-қатынасқа түсе алу 
даярлығын білдіретін құзыреттілікті қалыптастыру.
 
Пәнді оқыту міндеттері
:
 
оқылым стратегияларының ішкі дағдыларын;
 
оқушылардың ақпарат пен идеяны синтездеу қабілетін;
 
ақпарат пен идеяның 
шынайылығы мен салыстырмалы түрде маңыздылығы туралы ойлана білу 
қабілетін;
 
өзінің оқуына қатысты таңдау жасау және басқалардың идеяларына 
күмәнмен қарау қабілетін қалыптастыру;
 
адамдардың (жеке тұлғаның) 
әлеуметтік, мәдени, саяси және экономикалық қызметтерге белсене араласуы 
және өмір бойы білім алуына ықпал ету.
 
5. «
Шешендік өнер» пәнін 
оқу арқылы оқушы бойында тілдік құзыреттілік 
арқылы
 
оқушы тілдік қарым-қатынастағы шешендік өнердің рөлін түсінеді; 
сөйлеу мен ойлаудың арақатынасын таниды; сөз мағыналарының, 
грамматикалық заңдылықтардың шешендік өнермен сабақтастығын біледі; 
шешендік өнердің тарихындағы ғылыми ұстанымдар мен басты қағидаларды 
игереді; шешен сөзінің құрылымдық бөліктеріндегі тәсілдерді меңгереді; 
шешендік сөздің сапалық белгілерін сипаттайды.
 
Пәнді оқытудың басты мақсаты – 
адамзат қоғамының өркендеуі үшін 
ғылыми жетістіктерді пайдалана алатын, ғылым негіздерін жүйелі меңгерген, 
ғылыми ақпараттарды талдай, өңдей, жинақтай және қолдана білетін, зерттеу 
және шығармашылық әдістерді игерген, жоғары деңгейдегі қарым-қатынастық 
қабілеттілігі дамыған тұлғаны қалыптастыруға мүмкіндік беретін тілдің 
ақпараттық-танымдық, қатысымдық, кумилятивтік қызметтерін мәтін арқылы 
меңгерту, ғылым негіздері мен жаңа технологияларды мақсатқа сай қолдану 
әдістерін игерту, тілдік бірліктерді сөйлеу әрекетінде нормаларға сай қолдануға 
төселдіру.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   143   144   145   146   147   148   149   150   ...   176




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет