№22 гимназия-мектеп бойынша 2008-2009 оқу жылында жүргізілген тәрбие жұмыстары



Дата25.12.2016
өлшемі46,31 Kb.
#4969
  • № 22 гимназия-мектеп бойынша
  • 2008-2009 оқу жылында жүргізілген
  • тәрбие жұмыстары
  • Тәрбие – халықтың ғасырлар бойы жинақтап, іріктеп алған тәжірибесі мен ізгі қасиеттерін жас ұрпақтың бойына сіңіру, баланың қоршаған ортадағы қарым-қатынасын, дүниетанымын, өмірге деген көз қарасын және соған сай мінез-құлқын қалыптастыру.
  • Тәрбиенің негізгі мақсаты – дені сау, ұлттық сана сезімі оянған рухани ойлау дәрежесі биік, мәдениетті парасатты, ар ожданы мол, еңбекқор, іскер, бойында басқа да игі қасиеттер қалыптасқан адамды тәрбиелеу.
  • Бүгінгі күннің талабына сай ұрпақ тәрбиесінің мазмұнын, әдіс-тәсілдерін және ұйымдастыру жүйесінің ірге тасын қалайтын негізгі қағидалар мыналар:
  • Тәрбиенің мазмұны, оны жүзеге асыратын әдіс-тәсілдердің негізі- адамгершілік, имандылық,ізгілік,елжандылық.
  • Үздіксіз тәрбиенің негізі –ұлттық тәлім-тәрбие.
  • Жас ұрпақты іс-әрекетпен қарым-қатынас арқылы тәрбиелеу.
  • Тәрбие-жүйесінің барлық буынында ана тілін пайдалану.
  • Тәрбие жүйесінің барлық сатыларымен салаларында тәрбиенің сабақтастығымен үздіксіздігін, талап бірлігін қамтамасыз ету.
  • № 235 орта мектеп бойынша тәрбиенің барлық бағыттары бойынша жоспарлары құрылып, бекітілген. Іс-шаралар жоспарға сәйкес жүргізіледі. Сонымен қатар сынып жетекшілердің тәрбие жоспарлары тәрбиенің негізгі 9 бағыты бойынша жасалып бекітілген, сынып сағаттары жоспар бойынша жүргізіліп келеді.
  • Адамгершілік тәрбиесі.
  • Ақыл-ой тәрбиесі.
  • Құқықтық тәрбие.
  • Денсаулық және дене тәрбиесі.
  • Эстетикалық тәрбие.
  • Оқушылардың саяси мәдениетін қалыптастыру.
  • Экологиялық тәрбие.
  • Экономикалық тәрбие.
  • Гендерлік және отбасы тәрбиесі.
  • Мемлекеттік бағдарламаларға сәйкес жоспар құрылған, олар:
  • Құқық бұзушылықтың алдын-алу.
  • Діни экстремизммен күрес.
  • АҚТҚ-ЖҚТБ –ның алдын алу.
  • Нашақорлық және темекімен күрес.
  • Жолда жүру ережесін сақтау.
  • Балам бол, басқа бол
  • - бәріңе заң біреу-ақ.
  • Ж.Баласағұн
  • Оқушылардың құқықтық санасын қалыптастырып, дамытуда сыныптан тыс құқықтық тәрбие берудің маңызы ерекше.Мектеп бойынша құқықтық тәрбие беруде жүргізілетін шаралар оқушылардың ҚР заңдары туралы білімдерін кеңейтуге және тереңдетуге, олардың құқықтық санасын қалыптастыруға, өз міндеттерін дұрыс қарауына, заңдарды сақтауға бағытталған.
  • Мектеп бойынша жалпы ата-аналар жиналысы әр тоқсанның соңында мектеп әкімшілігінің қатысуымен жүргізіліп келеді.
  • Қаңтар айында «Заң бұзушылық және жаза» атты апталық өткізілді.
  • Қазан айында 9 сынып жетекшілерінің ұйымдастыруымен «Адам құқықтарының сақталуы» атты құқық қорғау қызметкерлерімен кездесу ұйымдастырылып, 8 сынып жетекшілері «Заңға құрмет» тақырыбында пікірсайыс өткізді. Сонымен қатар №9 пунктің полиция қызметкерлерімен бірлесе отырып, мектепішілік ұлдар жиналысы және қыздар жиналыстары өткізілді. Және мектепішілік есепте тұратын оқушылардың есебі алынып, арнайы іс-шарасы жасалған.
  • Желтоқсан айында ата-аналар жиналысында:
  • Ата-аналардың міндеттері көрсетілген заң баптары мен ата-аналарды таныстырып, өз балаларының кешкі уақытта қайда жүретінін бақылап, мөлтек ауданындағы компьютер клубтарына,ойын автоматтары орналасқан ғимараттарға сынып жетекшілермен бірге бақылау жасап, кезекшілік құрып, балаларының тәрбиесіне қатаң қарау туралы кеңес өткізілді.
  • Сонымен қатар 19 қараша мен 31 желтоқсан аралығында «Жасөспірімдер арасында құқық бұзушылықтың алдын алу» айлығы барысында мектепішілік іс-шара жоспары жасалып, бекітілді. Осы іс-шара жоспары негізінде көптеген іс-шаралары: «Біз зорлық – зомбылыққа қарсымыз» тақырыбында құқық қорғау қызметкерлерімен кездесу, «Заңға құрмет» тақырыбында сынытарда тәрбие сағаттары, 16 желтоқсан Тәуелсіздік күніне арналған «Тәуелсіздік – теңдесі жоқ байлығың» атты апталық, оқушылардың бос уақытын тиімді пайдалану мақсатында спорттық жарыстар, т.б. өткізілді.
  • Мектеп бойынша құқықтық тәрбиеге байланысты жүргізілетін жұмыстардың жоспары.
  • Р/с
  • Жүргізілетін жұмыстар
  • Сыныбы
  • Уақыты
  • Жауапты
  • 1
  • «Құқық және міндет»
  • Дебат
  • 10-11
  • ІІ
  • Сынып жетекшілер
  • Б.Таңбаев
  • 2
  • «Адам және заң»
  • Ашық тәрбие сағаты
  • 7-8
  • ІІІ
  • Б.Накипов
  • Сынып жетекшілер
  • 3
  • Мектепішілік ер балалар жиналысын өткізіп отыру
  • 5-6-7,
  • 8-9-10-11
  • Әр тоқсан сайын
  • Б.Накипов
  • Психологтар
  • Аталар алқасы
  • 4
  • Полиция қызметкерлерімен тығыз байланыста болып, ата-аналардан, мұғалімдерден түнгі кезекшілік ұйымдастыру
  • Уақытында
  • Б.Накипов
  • Сынып жетекшілер
  • 5
  • Жаңа 2008-09 оқу жылына құқық бұзушылықтың алдын алуға жоспар құрып, бекіту
  • 1-11
  • ІХ
  • Б.Накипов
  • 6
  • Құқық бұзушылыққа қарап ата-аналар жиналысын жасау
  • 5-11 сынып ата-аналары
  • 5-11
  • ІХ
  • Әкімшілік
  • Ата-аналар комитеті
  • 7
  • «Заңға құрмет» атты пікірсайыс
  • 8А,Ә, 9 сын
  • Х
  • Б.Накипов
  • Сынып жетекшілері
  • 8
  • «Қиын топ» оқушыларын мектепішілік үйірмелерге тартып, қатыстыру
  • 5-11
  • Үнемі
  • Б.Накипов
  • Сынып жетекшілері
  • 9
  • Ай сайын мектепішілік ер балалар жиналысын ұйымдастыру
  • 5-11
  • Ай сайын
  • Б.Накипов
  • Құқық қорғау қызметкерлерімен
  • 10
  • Мөлтек ауданға түнгі кезекшіліктер құрып, ауданды аралау
  • Үнемі
  • Б.Накипов
  • Сынып жетекшілері
  • Мектепішілік есепте тұратын оқушылар
  • Р/с
  • Оқушының аты-жөні
  • Туған жылы
  • Сыныбы
  • Ата-анасының аты-жөні
  • Жұмыс орны
  • Мекен-жайы
  • Сынып жетекшісі
  • 1
  • Сүйегенов Руслан
  • 13.04.93
  • Сүйегенов Самат
  • Жұмыссыз
  • Төле би 145 а тел: 24-00-94
  • Құрманбаев Оразәлі
  • 2
  • Бименова Айнұр
  • 16.01.94
  • Бименов Фарзул
  • Бименова Гүлмира
  • Жұмыссыз
  • Инф.боль.сантех
  • Қаратаева №53
  • Құрманбаев Оразәлі
  • 3
  • Қоңыратбаева Ақерке
  • 23.11.93
  • Бименова Сәрсенкүл
  • РМЗ Шапағат Технол
  • Шұғыла м/а 22-25
  • Тел: 24-41-44
  • Булекеева Сандуғаш
  • 4
  • Құдайбергенов
  • Мейрамбек
  • 11.01.94
  • Кәрібаев
  • Қуанышбек
  • Тоғызбаева
  • Гүлмира
  • Провадник
  • Жұмыссыз
  • Бердаулетов 3
  • 23-31-19
  • Құрманбаев Оразәлі
  • Мектепішілік төлқұжат бойынша:
  • 1.Мектеп бойынша барлық оқушы саны – 842
  • 2. Сынып комплектісі - 35
  • 3. Оның ішінде:
  • а) 6-жасар – 1
  • ә) бастауыш сынып – 14
  • б) жоғарғы сынып – 20
  • 4. Жалпы мұғалім саны – 89
  • 5. Сынып жетекшілер саны – 35
  • 6-жасар – 1
  • 6. Бастауыш екі ауысымда оқиды:
  • І ауысым. Сынып саны – 7
  • ІІ ауысым. Сынып саны – 8
  • 7. Жоғарғы екі ауысымда оқиды:
  • І ауысым. Сынып саны – 10
  • ІІ ауысым. Сынып саны – 10
  • 8. Оқушылардың тұрмыстық жағдайы
  • Жетім оқушы – 4
  • Жартылай жетімдер саны – 111
  • Көп балалы жанұя саны – 92
  • Жанұя жағдайы нашар тұратын оқушылар саны – 26
  • 9. Қиын оқушылар саны – 4
  • 10. Оралмандар саны – 8
  • 11. Үйден оқытылатын оқушылар саны – 4
  • 12. Мектепішілік есепте тұратын оқушылар саны – 4
  • Тек сабыр мен серіктестік арқылы
  • біз Лаңкестік, жаппай қырып-жою
  • және кез-келген өзге қарудың
  • таралуы, есірткі саудасы мен
  • оның салдары секілді бүкіләлемдік
  • зұлымдық көріністерімен күресте
  • жеңіске жете алмақпыз.
  • «Діні қуатты елдің – іргесі берік»
  • Н.Назарбаев
  • Діни экстремизмге қарсы байланысты мектепішілік жылдық жоспар жасалып бекітілген. Жоспарда діни тәрбиелік іс-шаралар, мешіт қызметкерлерімен кездесулер, дебаттар, шығармалар көрсетілген.
  • Жоспар бойынша қаңтар айында «Мұхаммед пайғамбардың хадистері» тақырыбында 10 сыныпта ашық тәрбие сағаты өтті. 7 сыныптардың «Құранның әрбір сүресі-өмір шындығы» тақырыбында сынып жетекшілері А.Байгереева Н.Ақнұр, Г.Өтегеновалардың ұйымдастыруымен ашық тәрбие сағаттары өткізілді. Мектепішілік «Дінім, ділім-өмірімнің тұтқасы» тақырыбында дебат клубының жетекшісі Б.Таңбаевтың ұйымдастыруымен 9 сыныптар арасында пікірсайыс өткізілді. Желтоқсан айында «Ислам дінінің тәлім-тәрбиелері» тақырыбында 8 сыныптарда сынып сағаттары өткізілді.
  • Қараша айында 8-11 сынып оқушыларына «Дін қоғам өмірінде» тақырыбында шығарма жаздырылды. Сонымен қатар оқушыларға радикалды діни ағымдардың іс-әрекетіне қарсы насихаттауға бағытталған тәрбие сағаттарын ұйымдастырылды.
  • Рухани тазалығы, тән тазалығы және исламның бес парызы төңірегінде түсіндірме жұмыстарымен, кездесулер өткізіліп, діни тәлім-тәрбие туралы жұмыстар жүргізілді.
  • Мектеп бойынша Діни экстремизмге байланысты жасалған жоспар
  • Атқарылатын жұмыстар
  • Жұмыс түрі
  • Мерзімі
  • Сыныбы
  • Жауапты
  • 1
  • Мұхаммед пайғамбардың хадистері
  • Ашық тәрбие сағаттары
  • Қаңтар
  • 11а
  • Б.Құлжанова
  • 2
  • Құранның әрбір сүресі-өмір шындығы
  • Ашық тәрбие сағаттары
  • Наурыз
  • 7а,ә,б
  • А.Байгереева
  • Б.Арыстанов
  • Н.Ақнұр
  • 3
  • Дінім,ділім- өмірімнің тұтқасы
  • Мешіт қызметкерлерімен
  • кездесу
  • Сәуір
  • 10,а8ә
  • Б.Қамбарова
  • Э.Әбдікәрімова
  • 4
  • Дін қоғам өмірінде
  • Шығарма жаздыру
  • қараша
  • 8-11
  • Қазақ тілі пәні бірлестігі
  • 5
  • Оқушыларға радикалды діни ағымдардың іс-әрекетіне қарсы насихаттауға бағытталған тәрбие сағаттарын ұйымдастыру
  • Тәрбие сағаттары
  • Уақытында
  • 1-11
  • Сынып жетекшілері
  • «СПИД-ғасыр індеті», «Тазалық – денсаулық кепілі!»
  • АҚТҚ, ЖҚТБ-ның алдын алу мақсатында мектепішілік жылдық жоспар жасалып бекітілді. Жоспар бойынша АҚТҚ-дан сақтану жолдарына байланысты «Нашақорлыққа жол жоқ!», «Қатерлі СПИД кеселі!», «Жаны саудың тәні сау!» тақырыптарында 7-8 сыныптарда ашық тәрбие сағаттары өткізілді.Тәрбие сағаттарына наркодиспансер қызметкерлері және мектеп медбикесі Б.Әбдрамановалар қатысты.
  • Барлық 1-11 сыныптарда «СПИД-ХХІ ғасыр індеті» тақырыбында тәрбие сағаттарын өткізді. 1 желтоқсан Халықаралық СПИД-ке қарсы күрес күніне байланысты «ЖҚТБ (СПИД) ауруынан қорғану жолы-салауатты өмір салты» тақырыбында 8-9-10-11 сыныптар арасында СПИД орталығының мамандарымен, медбикелермен кездесу ұйымдастырылды.
  • 1 желтоқсан – Халықаралық СПИД-ке қарсы күрес күніне орай акция ұйымдастырылды.Акция жарты ай қоғамынан,құқық қорғау қызметкерлері, СПИД орталық қызметкерлері қатысты. «Жастар нашақорлыққа қарсы!» тақырыбында 8-9-10-11 сыныптар арасында ұлттық спорт түрлерінен сайыстар өткізілді.
  • «Туберкулезден және одан сақтану» жолдары тақырыбында жылдық жоспар жасалып, бекітілді.
  • Жоспарға туберкулез туралы тәрбие сағаттар, дебаттар, шығармалар, дөңгелек стол,облыстық тубдиспансер қызметкерлері мен кездесулер және туберкулезге қарсы спорттық жарыстар енгізілді. Өтілген тәрбие сағаттары 1-4 сыныптарға «Темекінің зияны», «Тазалық денсаулық –кепілі», «Туберкулез және оның алдын алу»т.б.
  • Туберкулезге қарсы 5-6 сыныптарға диктант, шығарма жаздырылып,7-8 сыныптарға «Туберкулезден адам жазылады ма?» тақырыбында тубдиспансер қызметкерлерімен дөңгелек стол өткізілді.
  • «Болашаққа дені сау жастар қажет» атты тақырыбына байланысты мектебіміздің Көңілді Тапқыштар Клубының ұйымдастыруымен сайыстар өткізілді.
  • Сары ауру және басқада жұқпалы аурулардың алдын-алу мақсатында жасалған жұмыстар мектеп медбикесі Б.Әбдрамановамен бірге жүргізіледі.
  • Сары аурудың алдын-алу туралы мектеп медбикесі Б.Әбдраманова «Сары ауру-жұқпалы ауру», «Сары аурудан сақтану жолдары», «Сары ауруға қарсы егілу тиімді» тақырыптарында барлық сыныптарға диктанттар,лекциялар, мен баяндамалар және тест жұмыстары жүргізілді. № 6 емхана қызметкерлері мен кездесу ұйымдастырылды. Мектеп оқушылары мектеп медбикесінің үнемі тексерілуінен өтеді.
  • Жол қауіпсіздігін сақтау
  • -оқушы өмірі ұзақтығының кепілі!
  • Мектеп бойынша жолда жүру ережесіне арналған мектепішілік жоспар құрылып бекітілді. Жоспар бойынша 1-5 сынып жетекшілері С.Сейдуллаева, Қ.Жүсіпназарова, А.Жаманбаева, Г.Жүсіпова Қ.Қарамановалар «Жолда жүру ережелерімен танысайық!», «Бағдаршам және оның маңызы», «Жол ережесін бұзба!», «Жол белгілері және жол үстіндегі белгілер», «Транспорт және велосипед жүргізушілері» тақырыптарында ашық тәрбие сағаттар өткізді. Облыстық Жол полициясы басқармасының қызметкерлерімен жоғары сынып оқушылары арасында кездесулер, пікірсайыстар жұмыстары жүргізілді. «Транспорт және велосипед жүргізушілерінің жалпы ережесі» атты сайыстар ұйымдастырылып жол полиция басқармасының қызметкерлерімен кездесулер, түсіндірме жұмыстары жүргізілді.
  • Бастауыш сыныптары жол макеттері және стенділерімен жабдықталды.
  • Қараша айында барлық сыныптарда оқушыларға жол қауісіздігін үйрету мақсатында «Жолда абай бол – жас дос» тақырыбында шығарма сайысын өткізіліп, «Жолда жүру ережелері» туралы шығармалар, диктанттар алынса, сонымен қатар бастауыш сынып мұғалімдерінің ұйымдастыруымен «Бағдаршам» апталығы өткізілді. Апталыққа жол полициясы қызметкерлері қатысып, жол тәртібі туралы, қазіргі кездегі жол көлік оқиғаларына себепші мектеп оқушылары екендігі айтылып жол ережелерімен оқушыларды таныстырды. Мектеп бойынша жол ережелерін бұзған, жол көлік оқиғасына түскен оқушылар жоқ.
  • Жолда жүру ережесіне байланысты
  • жүргізілген жұмыстар
  • Р/с
  • Тақырыптары
  • Мерзімі
  • Жауапты
  • 1
  • Мектепішілік жол-көлік оқиғаларының алдын алу мақсатында 1-8 сыныптар арасында «Жолда жүру ережесі» атты сабақтарының жоспарын жасау
  • Желтоқсан
  • Әкімшілік
  • Б.Накипов
  • 2
  • «Жол қозғалысының жас инсекторлары» отрядын құру және олардың жұмыстарын жандандыру
  • Үнемі
  • Б.Накипов
  • Т.Салманова
  • Сынып жетекшілері
  • 3
  • Қала көлеміндегі жол қауісіздігіне байланысты мектеп аралық жарыстарға оқушыларды қатыстыру
  • Уақытында
  • Б.Накипов
  • Т.Аманбаев
  • Р.Наукиев
  • 4
  • Оқушыларға жол қауісіздігін үйрету мақсатында «Жолда абай бол – жас дос» тақырыбында шығарма сайысын өткізу
  • Қараша
  • Сынып жетекшілер
  • Қазақ тілі және әдебиет пәнінің мұғалімдері
  • Б.Накипов
  • Мектеп бойынша тәрбиенің 9 бағытына арналған іс-шаралар жоспары оқу жылының басында құрылды. Сонымен бірге сынып жетекшілердің тәрбие жоспарлары тәрбиенің бағыттарына сәйкес құрылып бекітілді.
  • Тәрбие саласының бағыттары бойынша
  • жүргізілген іс-шаралар
  • 8-10 сынып оқушылары арасында «Армысың әз, Наурыз», «Ардақтайық қасиетті Ананы», «Үлкенге құрмет – кішіге ізет», «Ана тілім – ардағым», «Ұстазға тағзым етейік» атты тақырыптарында концерттік бағдарламалар мен ашық тәрбие сағаттары өткізілсе, Бастауыш сынып оқушыларымен бірге «Ақылдың кені-асыл сөз», «Абай дана – Абай дара», «Біз еліміздің потриоты боламыз», «Адамға ар-ождан не үшін қажет» тақырыптарында біріккен ашық сабақтар пікірсайыстар өткізілді.
  • Адамгершілік бағыты бойынша
  • Оқушылардың адами мәдениетінің әртүрлі салаларына және оның терең ұғынуға деген қызығушылығын қалыптастыру және ақпараттар арқылы ой өрісін кеңейту, ақыл-ой қабілеттерін қалыптастыру мақсатында жоғары сынып оқушылары арасында «Өлең- сөздің патшасы», «Ғажайыптар алаңы», «Қазақстан болашағы біздерміз» тақырыптарында интеллектуальді ойындар, викториналар, квн сайыстары ұйымдастырылса, бастауыш сынып оқушыларымен бірге «Үлкендердің демалысын сыйлай біл», «Ақиқат пен жалғандық әрқилы нәрселер»,
  • «Ақиқат - әділеттің ақ жолы» тақырыптары бойынша ойлану сабақтарымен, ашық тәрбие сағаттары және әңгімелер, бейнематериалдарды көру және талдау бойынша ұйымдастырылды.
  • Ақыл ой тәрбиесі бойынша
  • Оқушыларға эстетикалық ұғыну мен күйзелісті, талғам құндылықтарды құруға бағытталған қабілеттіліктерін және әсемдік туралы ғылым-талғам жөнінде түсініктерін қалыптастыру мақсатында қаламыздағы мұражайларға, қоғам қайраткерлерінің ұйымдастыруымен өткізілген сурет көрмелеріне, ән байқауларына және әртүрлі өнер саласы бойынша сайыстарға мектеп оқушылары толық қатыстырылып отырылды. Мектепшілік оқушыларға эстетикалық тәрбие беру мақсатында «Қыз сыны», «Қазақ халқының өнері», «Эстетика және оқушы», «Жұлдызды қала – Астана», «Мектебімнің мұрасы» атты мектепішілік музейге саяхат, «Әсемдік бұрын және қазір» атты қыздар арасында пікірсайыс, т.б. тақырыптарда іс-шаралар және ашық тәрбие сағаттары, макеттер байқаулары ұйымдастырылып жоғары деңгейде өткізілді.
  • Эстетикалық тәрбие
  • Қоршаған ортадағы адамның орнын түсінуге негізделген табиғатқа деген адамгершілікті қарым-қатынасын, табиғатты қорғауға деген ұмтылыстарын және әлемнің біртұтастығымен ондағы адамның орны туралы түсінігін, өзін табиғаттың бір бөлшегі деп тануы жайлы білімдерін сонымен қатар табиғаттағы тіршілік иелеріне деген жанашырлық сезімдерін ояту мен қалыптастыру мақсатында мектеп оқушыларымен бірлесе отырып көктем айларында жаппай «Таза ауа, таза аула» атты сенбіліктер ұйымдастырылып отырды. Сонымен қатар сынып сағаттарында «Біз жер шарының балаларымыз», «Табиғат білгірлері», «Жасай бер, Жер» атты биология пәні мұғалімдерінің ұйымдастыруымен апталықтар өткізілсе, қазақ әдебиеті пәні мұғалімдерінің ұйымдастыруымен «Көксерек», «Ақ марал», «Менің төрт аяқты достарым», «Досыма бастар жол» тақырыптары бойынша шығармалар байқаулары жүргізіліп отырды.
  • Экологиялық тәрбие
  • Жасөспірімдердің салауатты өмір салтын сақтай қажеттігі, жеке денсаулық жағдайымен ерекшелігі туралы білімдерін, денсаулықтың дене, психологиялық, әлеуметтік және рухани байлықтармен біртұтастығы және денсаулықты сақтай әдістері туралы түсініктерін қалыптастыру мақсатында «Көңілді старт», «Спорт – денсаулық тірегі», «Темекі мен ішімдік - өмірді бұзушылар», «Мен өсіп келемін», «Өз ағзаңды шынықтыр» тақырыптары бойынша валеология пәні мұғалімдерімен бірлесе отырып, әңгімелер, ашық сабақтар, әртүрлі спорттық сайыстар, оқушыларды патриоттық тәрбиеге баулу мақсатында ұлттық спорт түрлерімен жарыстар өткізілсе, әр мереке қарсаңында бастауыш сынып оқушылары арасында «Көңілді старт» сайыстары жүргізілді.
  • Салауаттылыққа тәрбиелеу
  • Кешенді тәрбие бағдарламасы
  • бойынша есеп.
  • Өткізілген іс-шара мазмұны
  • Мақсаты,нәтижесі
  • 1
  • Оқушылардың саяси мәдениетін және құқықтық мәдениетін қалыптастыру мақсатында «Заң және қоғам» атты пікірсайыс
  • Оқушыларға Ата Заңымыз Конституциямыздың баптарымен таныстыру,құқықтық тәрбие беру
  • 2
  • Мектепішілік есепте тұратын оқушылардың ұсыныстары бойынша үйірмелерге қатыстыру
  • Есепте тұратын оқушылардың ұсыныстары бойынша,қабілеттерін анықтап, мектепеішілік үйірмелер мен секцияларға қатыстыру арқылы оқушыны дағдыландыру
  • 3
  • Атамекен бағдарламасы бойынша оқушыларды ұлттық тәрбиеге баулу мақсатында ашық тәрбие сағаттарын өткізу
  • Ұлттық тәрбие сағаттарын өте отырып оқушылардың ұлттық дәстүрге деген көзқарасын ояту, патриоттыққа баулу
  • 4
  • «Қазақстан халқы тағдырлары және мемлекеттік оқиғалар» тақырыбында әңгіме өткізу
  • Оқушыларға тарихи деректер арқылы ұлттық тарихымызды білгізу мақсатында, ұлтжандылыққа тәрбиелеу, ұлт тұлғаларын таныстыру.
  • 5
  • Балаларды тәрбиелеу мақсатында ата-аналармен олардың орнындағылармен тығыз байланыста болу.
  • Бала тәрбиесіне мектеппен ғана шектелмей ата-аналармен байланыста болып оқушының жүріс-тұрысына анализ жасау
  • 6
  • Жасөспірімдердің түнгі 21.00-ден кейін ата-аналарынсыз көшеде жүрмеуіне байланысты мұғалімдер мен ата-аналардан кезекшілік ұйымдастыру.
  • Оқушылардың түнгі клубтарға,компьютер клубтарында, беймезгіл уақытта көшеде жүріп қылмыстар жасамауының алдын алу.
  • 7
  • Оқушыларды потриоттық тәрбиеге баулу мақсатында «Отан қорғау басты парыз» атты ер балалар арасында сайыс ұйымдастыру
  • Жіттер арасында ұлттық сайыстар өткізе отырып еліміздің нағыз потриоты болуына,елімізді қорғайтын,еліміздің жанашыры болуға,қиыншылықты жеңе білуге,шыдамдылыққа баулу
  • 8
  • «Елім менің» атты потриоттық әндер байқауын ұйымдастыру.
  • Ұлттық өнерімізді насихаттау мақсатында елжандылыққа,отансүйгіштікке баули отырып халық әндеріннің мән мағынасын ұғындыру.


Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет