Бөлім
|
Тексерілетін мақсат
|
Ойлау дағдыларының
Деңгейі
|
Тапсыр ма саны*
|
№ тапсы рма*
|
Тапсырм а түрі*
|
Орындау уақыты, мин*
|
Балл*
|
Бөлім бойын ша
балл
|
9.3А
|
9.1.4.5 -галоген молекулаларының электрондық формулаларын құрастыру және кристалдық тор түрі мен байланыс
типін анықтау
|
Білу және түсіну
|
1
|
1
|
КДЖ
|
1
|
1
|
3
|
9.2.1.8-топта галогендер қасиеттерінің
өзгеру заңдылықтарын болжау
|
Жоғары деңгей
Дағдылары
|
1
|
4
|
ТЖ
|
2
|
2
|
9.2.1.11-16 (VI)-топ элементтерінің
жалпы қасиетін сипаттау
|
Білу және түсіну
|
1
|
3
|
ҚЖ/ТЖ
|
4
|
3
|
8
|
9.2.1.12-күкірттің аллотропиялық түрөзгерістерінің физикалық қасиеттерін салыстыру және күкірттің химиялық қасиеттерін көрсететін реакция
теңдеулерін құрастыру
|
Қолдану
|
9.2.1.14-күкірт қышқылы ерітіндісі мен
оның тұздарының физикалық және химиялық қасиеттерін зерттеу
|
Жоғары деңгей дағдылары
|
1
|
5
|
ТЖ
|
3
|
2
|
9.2.3.3 -теориялық мүмкіндікпен салыстырғандағы реакция өнімінің
шығымын есептеу
|
Қолдану
|
1
|
6
|
ТЖ
|
5
|
3
|
9.1.4.6 -аммиактың молекулалық,
электрондық және құрылымдық формуласын түсіндіру
|
Білу және түсіну
|
1
|
7
|
ҚЖ
|
3
|
2
|
10
|
9.2.1.17-аммиакты аммоний тұзы ерітіндісі мен сілті ерітіндісін әрекеттестіру жолымен алуды білу және газ тәрізді аммиак пен оның ерітіндісінің
қасиеттерін зерттеу
|
Жоғары деңгей дағдылары
|
1
|
8
|
ТЖ
|
3
|
3
|
|
9.2.1.18-азоттан азот қышқылын алудың
реакция теңдеуін құрастыру
|
Қолдану
|
1
|
9
|
ТЖ
|
3
|
1
|
|
9.2.1.19-азот қышқылының басқа
қышқылдармен жалпы ортақ қасиеттерін зерттеу
|
Жоғары деңгей дағдылары
|
3
|
2
|
9.2.1.23-фосфор және оның
қосылыстарының жалпы химиялық қасиеттерін түсіндіру
|
Білу және түсіну
|
1
|
2
|
ҚЖ
|
2
|
2
|
9.4.2.3 -минералды тыңайтқыштардың жіктелуін және олардың құрамына кіретін қоректік элементтерді атау
|
Білу және түсіну
|
1
|
ТЖ
|
2
|
9.3В
|
9.5.1.2 –Қазақстанның тұрғындарының
типтік тамақтану рационын зерттеу және теңгерімді тамақтану рационын құрастыру
|
Жоғары деңгей дағдылары
|
1
|
10
|
ТЖ
|
3
|
4
|
4
|
9.5.1.3 -адам ағзасындағы кальций мен
темірдің ролін түсіндіру
|
Білу және түсіну
|
3
|
|
Барлығы
|
|
|
|
|
37
|
25
|
25
|
«Химия» пәнінен 3-тоқсанға арналған жиынтық бағалаудың тапсырмаларының үлгісі
Галогендердің атомдық номері өскен сайын.....................
А) Тотықтырғыш қасиеті кемиді
Б) Тотықсыздандырғыш қасиеті кемиді
В) Тотықтырғыш қасиеті артады
Г)Тотықсыздандырғыш қасиеті артады
Д) Электртерістілігі кемиді [1]
(а).Фосфор атомына сипаттама бере отырып кестені толтырыңыз
Фосфор атомы
|
Шындық
|
Жалған
|
Жасыл өсімдіктердің барлық бөлігінде, әсіресе жемісінде,тұқымында көп мөлшерде кездеседі.
|
|
|
Фосфордың маңызды табиғи минералдары – фосфотиттер мен аппатиттер
|
|
|
Электронды формуласы1s 22s 22p 63s 23p 4
|
|
|
Каучукты резина, оқ дәрі,сіріңке жасауда қолданады
|
|
|
[1]
(б). Минералды тыңайтқыщтар –бұл өсімдіктерді қоректендіруге қажетті химиялық
элементтерді қамтитын заттар,олар өнімнің түсімін арттыру үшін топыраққа енгізеді.Тыңайтқыштарды бөліп жаз:(NH4 )2SO4, NH4NO3,KNO3,Ca3(PO4)2, Ca(H2PO4)2,
KCl, K2CO3,KNO3
Азотты тыңайтқыштар_____________________________________________
Фосфор тыңайтқыштары___________________________________________
Калий тыңайтқыштар____________________________________________ [1]
а) Атом ядро зарядтарының өсуіне байланысты халькоген атомдарының сипаттамасы белгілі бір заңдылықпен өзгереді. Заңдылықты түсіндіріңіз:
__________________________________________________________________[1]
b ) 6 топ элементтерінің қосылыстарындағы жоғарғы тотығу дәрежесі нешеге тең?
__________________________________________________________________[1]
c) Күкірттің аллатропиялық түр өзгерістерін тап
а) ромбалық,моноклинді,пластикалық
б) Пирамида, шаршы, тікбұрыш
в) үшбұрыш,тумба
г)цилиндрлі,конусты [1]
Топшада галогендердің қасиеті жоғарыдан төмен қарай қалай және неліктен өзгереді? Дәлелдеңіз.
____________________________________________________________________________________________________________________________________ [2]
а) Сынауыққа қара түсті мыс (ІІ) оксидінің аздаған мөлшерін салып,үстіне 1-2 мл күкірт қышқылын құй. Сынауықты сынауық ұстатқышқа орнатып спиртшамның жалынында қыздырыңдар.Не байқалды?Қандай газ бөлінді?Реакцияның жүру сатысын түсіндіріңіз.
Алматы «Мектеп» 2019ж Химия 9 сынып 2-бөлім 26 бет
_______________________________________________________________[3]
Массасы 580 гр 25%-дық күкірт қышқылы натрий гидроксидімен әрекеттескенде 75,35г натрий сульфаты алынды. Теориялық мүмкіндікпен салыстырғандағы өнімнің шығымын есептеңіз.
_________________________________________________________________
_______________________________________________________________ [2]
Аммиак суда ерігенде аммоний гидроксиді түзіледі.Аммоний ионы қай механизм бойынша түзіледі?
А) донорлы –акцепторлы
Б) донорлы
В) акцепторлы
Г) алмасу [1]
Зертханада аммиакты аммоний хлориді мен сөндірілген әкті араластырып, қыздырып алады Aммиaк eрітіндіcінің қaлaй түзілeтінін, рeaкция oртacын жәнe бaйқaлғaн өзгeріcті жaзыңдaр және түсіндіріңдер.
Реакция теңдеуі______________________________________________________ Түзілген өнім _______________________________________________________
Байқалған құбылыс_________________________________________________ [3]
9.(а).Азот қышқылы тұрақсыз, жарық және температура әсерінен айырылады. Реакция теңдеуін жазыңдар және теңестіріңіз
_______________________________________________________________ [2]
(б). Қышқыл жаңбырдың экологиялық зардабын түсіндіріңіз және осы процесті сипаттайтын реакция теңдеуін жазыңыз.
Адам ағзасына зардабы________________________________________________
Жануарларға зардабы_________________________________________________
Өсімдіктерге зардабы__________________________________________________
Су қоймаларына зардабы_______________________________________________
Топыраққа зардабы____________________________________________________
Архитектура ескерткіштеріне зардабы__________________________________[4]
10.(a) Студенттер тағамының сапалы құрамын зерттеген кезде белоктардың,өсімдік майларының , кальцийдің, аскарбин қышқылының және тиаминнің аз болуы жиі байқалады. Күнделікті тамақ рационының бұзылуының негізгі себептерін жазыңыз. Алдын алу жолдарын түсіндір.
__________________________________________________________________
________________________________________________________________ [1]
(б). ) Кальций мен темір қaй тағaм құрамындa көп кездeседі және ол жeтіспeгeн жағдайда қандaй аурулaр пайда болады?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[1]
Балл қою кестесі
Достарыңызбен бөлісу: |