№30 Көктөбе орта мектебі Пән мұғалімі: Қалдасбекова А



Дата08.09.2017
өлшемі12,77 Kb.
  • Пән мұғалімі: Қалдасбекова А.
  • Білімділік:
  • Қазақстан Республикасындағы қорықтар туралы білім алады.
  • Табиғатты қорғаудың маңызды мемлекеттік іс екенін, оны қорғау ісіне барлық азаматтар ат салысуға тиіс екенін ұғындыра отырып, ерекше қорғауға алынған аумақтар (қорықтар ) туралы білімдерін дамыту
  • Жеке адамның бойына табиғатқа деген ізгілік қатнастарды қалыптастыра отырып, адам, қоғам, табиғат арасындағы толық үйлесімділік рухына тәрбиелеу.
  • Жаңа сабақ.
  • Қорық сөзіне ассоциациялық карта құру.
  • Не? Не істейді?
  • Қорық
  • Қорықтар –бұл табиғат объектілерін қорғаудың ең жоғарғы формасы.
  • Қазақстан қорықтар саны жөнінен ТМД-а 16-шы орында. Республика жерінің көлеміне шаққанда 13-і орында. Қазір 10 қорық бар.
  • Болашақта 15 қорық ұйымдастырылмақшы.
  • Әр қорыққа тоқталып түсінік беріледі, қорғауға алынған басты міндеттері өсімдік, жануар, әнші тау т.б. тоқталу.
  • р/с
  • ЕҚА аттары
  • Жер көлемі, мың га
  • Қорғалатын объектісі
  • Орналасқан орны
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 1
  • Ақсу-Жабағылы
  • 85,4
  • Талас алатауы ландшафтылары.
  • Өсімдіктердің-1400, сүтқоректілердің -43, құстардың-240, бауырымен жорғалаушылардың-9, балықтардың-4 түрі
  • Түлкібас,Сайрам аудандары Оңтүстік Қазақстан обл.
  • 1926
  • 2
  • Алматы
  • 73,3
  • Іле Алатауы.Сүтқоректілердің -38,бауырымен жорғалаушылардың-4,өсімдіктердің-930, жәндіктердің 800 түрі
  • Талғар ауданы
  • Алматы обл.
  • 1931
  • 3
  • Барсакелмес
  • 18,3
  • Барсакелмес аралы.Сүтқоректілердің-12,құстардың-202,өсімдіктердің-257 түрі бар.Қазір бәрі де азаюда.
  • Барсакелмес аралы Қызылорда обл.
  • 1939
  • 4
  • 87,7
  • Қарағайлы орман, дала мен көлдер. Сүтқоректілердің-30,құстардың-230, қосмекенділердің-3, бауырымен жорғалаушылардың-3,балықтардың-6,өсімдіктердің-687 түрі.
  • Наурызым ауданы Қостанай обл.
  • 1959
  • 5
  • 258,9
  • Көл экожүйесі. Құстардың-294,сүтқоректілердің-37,қосмекенділердің-2,бауырымен жорғалаушылардың-3,балықтардың-11,жәндіктердің-228,өсімдіктердің-331 түрі
  • Қорғалжын ауданы Ақмола обл.
  • 1968
  • (1958)
  • 6
  • Марқакөл
  • 75,0
  • Оңтүстік Алтай таулы ландшафтысы. Марқакөл. Сүтқоректілердің-59,құстардың-250, қосмекенділердің-3,бауырымен жорғалаушылардың-4,балықтардың-4,өсімдіктердің 200 түрі
  • Марқакөл ауданы Шығыс Қазақстан обл.
  • 1976
  • 7
  • Үстірт
  • 223,3
  • Дала ландшафтысы. Сүтқоректілердің-27,құстардың-111,бауырымен жорғалаушылардың-30,өсімдіктердің-300 түрі
  • Ералы ауданы Маңғыстау обл.
  • 1984
  • 8
  • Батыс Алтай
  • 56,1
  • Батыс Алтай тау ландшафтысы. Сүтқоректілердің-50,құстардың-131,өсімдіктердің 564 түрі
  • Риддер ауданы Шығыс Қазақстан обл.
  • 1992
  • 9
  • Алакөл
  • 12,5
  • Су экожүйесі. Сүтқоректілердің-40, құстардың-283, қосмекенділердің-4, бауырымен жорғалаушылардың-4, өсімдіктердің 323 түрі
  • Алакөл ауданы
  • Алматы обл.
  • 1998
  • 10
  • Қаратау
  • 34,3
  • Жануарлары-227, сүтқоректілері-42, құстары-114, балықтары-3, қосмекенділері-3, бауырымен жорғалаушылары-16, өсімдіктердің 1500 түрі
  • Қаратау жотасы Батыс Тянь-Шань тауы.
  • 2004
  • «Кім жылдам?»
  • І топ. Ең алғаш, ең соңғы құрылған қорықты көрсету.
  • ІІ топ. Аумағы ең үлкен, ең кіші қорықты көрсету.
  • ІІІ топ. Жануарлар мен өсімдіктердің түрі бойынша саны ең көп,ең азды көрсету .
  • . «Қалай ойлайсың?»
  • І топ. Қорықтар санын шамадан тыс көбейте беруге болмайтынын қалай түсінесің?
  • ІІ топ. Өзің тұрған жерде табиғатты қорғауда қандай жұмыстар атқарылып
  • жатыр?
  • ІІІ топ. Өзің тұратын облыста қорықтар бар ма? Оларда не қорғалады?
  • Ақ тырнақты аю
  • Қоқиқаз.
  • Реликті шағала
  • Құлан
  • Алтын тамыр
  • Аққу
  • Сәйкесін тап.
  • 1. Ақсу Жабағылы ақ тырнақты аю
  • 2. Наурызым аққу, реликт шағала
  • 3. Алматы малиус боката алмасы
  • 4. Барсакелмес құлан
  • 5. Қорғалжын муфлон қойы
  • 6. Марқакөл қоқиқаз, сұқсыр
  • 7. Үстірт аралий мен алтын
  • тамыр
  • 8. Батыс Алтай әнші тауы
  • 9. Алакөл марал оты
  • «Сөз мәйегі»
  • Өсімдіктер мен жануарлар дүниесін қорғауға байланысты мақал- мәтелдер.

Каталог: kopilka -> uploaded files
uploaded files -> Оқып үйренудің негізгі мақсаты Оқытуда қалыптасатын әдіс-тәсілдер
uploaded files -> Жүсіпбек Аймауытовтың «Әнші» әңгімесіндегі дара тұлға
uploaded files -> Тақырыптың туындау себептері
uploaded files -> Сабақ тақырыбы: Қазақстан Республикасының Тұңғыш Президенті Н.Ә. Назарбаевтың ерекше тұлғалық болмысы
uploaded files -> Ххі ғасыр көшбасшысы өткізген
uploaded files -> Жарық туралы дуализм Квант дегеніміз не? Абсолют қара дене Фотон
uploaded files -> Өмірбаяны 1858 жылы қазіргі Павлодар облысының Баянауыл
uploaded files -> Презентация №50 Абай атындағы орта мектеп
uploaded files -> Атақты жазушы Біздің жерлесіміз
uploaded files -> Сабақтың барысы: Сабақтың кезеңі Мұғалім іс-әрекеті Оқушы іс-әрекеті


Достарыңызбен бөлісу:


©engime.org 2017
әкімшілігінің қараңыз

енгізу | тіркеу
    Басты бет


материалдарды жүктеу