№38 жалпы білім беретін орта мектебі

Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер

жүктеу/скачать 65,61 Kb. бет 7/7 Дата 13.09.2023 өлшемі 65,61 Kb. #180946

Бұл бет үшін навигация:

• Қол жеткізілген мақсаттар Қиындық тудырған мақсаттар
• 38 жалпы білім беретін орта мектебі” КММ Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер II тоқсан “Биология” пәні бойынша

Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер II тоқсан “Биология” пәні бойынша Сынып: 11Ә Оқушылар саны: 4 Педагог: Джакипова Ляззат Молдабековна Мақсаты: БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау Пән Оқушы Жоғары балл ЖБ балдарының пайыздық мазмұны Сапа % Үлгерім % төмен орта жоғары 0-39% 40-84% 85-100% Биология Оқушылар саны БЖБ 1 4 20 0 1 3 75 100 БЖБ 2 4 11 0 1 3 75 100 ТЖБ 4 30 0 1 3 75 100 Қол жеткізілген мақсаттар Қиындық тудырған мақсаттар БЖБ 1 11.2А Заттардың тасымалдануы натрий-калий сорғысы мысалында белсенді тасымалды түсіндіру БЖБ 2 11.2B Координация және реттелу гормондардың әсер ету механизмін түсіндіру БЖБ 3 11.2C Көбею адам гаметогенезін түсіндіру ТЖБ 11.1.3.1 натрий-калий сорғысы мысалында белсенді тасымалды түсіндіру 11.1.3.2 заттар тасымалданудың симпласттық, апопласттық, вакуолярлық жолдарының мәнін түсіндіру 11.1.3.3 түрлі концентрациялы тұз ерітінділеріндегі жасушалардың су потенциалын зерттеу 11.1.7.1 биологиядағы басқару жүйесін сипаттау 11.1.7.2 гормондардың әсер ету механизмін түсіндіру 11.1.7.3 өсімдіктердің өсуіне стимуляторлардың (өсіргіш заттар) әсер етуін зерттеу 11.2.1.1. адам гаметогенезін түсіндіру 11.2.1.2 сперматогенез бен 6 оогенездің айырмашылығын түсіндіру сперматогенез бен 6 оогенездің айырмашылығын түсіндіру БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың мынадай білім деңгейін көрсетті: жоғары (В): 85-100% Дүйсенбек Н, Молдагалиева А, Турысбек А орта (С): 40-84% Тургын Д төмен (Н): 0-39% жоқ Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтар тізбесі: Тоқсандық бақылау жұмысын жазу барысында оқушылар сперматогенез бен 6 оогенездің айырмашылығын түсіндіру барысында қиындық туындады. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтардың себептері: Берілген тапсырмаларда оқушылар натрий-калий сорғысы мысалында белсенді тасымалды түсіндіре алмады БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау қорытындысы бойынша жоспарланған жұмыс (қажет болған жағдайда білім алушылардың ТАӘ көрсетумен) :_________________________ Күні : 30.12.2021 ж Педагогтің (Т.А.Ә.) Джакипова Л.М “№38 жалпы білім беретін орта мектебі” КММ Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер II тоқсан “Биология” пәні бойынша Сынып: 11А Оқушылар саны: 8 Педагог: Джакипова Ляззат Молдабековна Мақсаты: БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау Пән Оқушы Жоғары балл ЖБ балдарының пайыздық мазмұны Сапа % Үлгерім % төмен орта жоғары 0-39% 40-84% 85-100% Биология Оқушылар саны БЖБ 1 8 14 0 3 5 100 100 БЖБ 2 8 8 0 6 2 75 100 БЖБ 3 8 16 0 6 2 62 100 ТЖБ 8 30 0 6 2 62 100 Қол жеткізілген мақсаттар Қиындық тудырған мақсаттар БЖБ 1 11.2A Координация және реттелу - БЖБ 2 11.2В Көбею 11.2С Өсу және даму сперматогенез бен оогенездің айырмашылығын түсіндіру БЖБ 3 11.2 D Тұқым Қуалаушылық пен өзгергіштік заңдылықтары белгілердің тұқымқуалауының нақтылығын талдауда статистикалық әдістерді қолдану ТЖБ 11.1.7.2 - гормондардың әсер ету механизмін түсіндіру 11.1.7.3 - өсімдіктердің өсуіне стимуляторлардың (өсіргіш заттар) әсер ету механизмін зерттеу 11.2.1.2 - сперматогенез бен оогенездің айырмашылығын түсіндіру 11.2.3.1 - бағаналы жасушалардың мамандану үдерісін және олардың практикалық қолданылуын түсіндіру 11.2.4.1 - мутациялардың дезоксирибонуклеинқышқылы репарациясы, дезоксирибонуклеин қышқылы рекомбинациясы, дезоксирибонуклеин қышқылы репликациясы арасындағы байланысын табу 11.2.4.2 - белгілердің тұқымқуалауының нақтылығын талдауда статистикалық әдістерді қолдану (t-критерий, Хи критерий) 11.2.4.3 - "Адам геномы" жобасының маңызын талқылау мутациялардың дезоксирибонуклеинқышқылы репарациясы, дезоксирибонуклеин қышқылы рекомбинациясы, дезоксирибонуклеин қышқылы репликациясы арасындағы байланысын табу БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың мынадай білім деңгейін көрсетті: жоғары (В): 85-100% Алибай А, Әлмұратова Ә орта (С): 40-84% Айтжанов Д, Ерболатұлы М, Қалдыбаев Н, Қазиев Д, Нағметова А, Рысбай Н төмен (Н): 0-39% жоқ Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтар тізбесі: Тоқсандық бақылау жұмысын жазу барысында оқушылар мутациялардың дезоксирибонуклеинқышқылы репарациясы, дезоксирибонуклеин қышқылы рекомбинациясы, дезоксирибонуклеин қышқылы репликациясы арасындағы байланысын табу түсіндіру барысында қиындық туындады. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтардың себептері: Берілген тапсырмаларда оқушылар белгілердің тұқымқуалауының нақтылығын талдауда статистикалық әдістерді қолдануды анықтай алмады БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау қорытындысы бойынша жоспарланған жұмыс (қажет болған жағдайда білім алушылардың ТАӘ көрсетумен) :_________________________ Күні : 30.12.2021 ж Педагогтің (Т.А.Ә.) Джакипова Л.М жүктеу/скачать 65,61 Kb. Достарыңызбен бөлісу: