472 бұйрығы бойынша жасалған Қмж келесі бетте



бет27/42
Дата15.06.2022
өлшемі1,98 Mb.
#146649
түріСабақ
1   ...   23   24   25   26   27   28   29   30   ...   42
Барлық оқушылар істей алады: атомның құрылысының күрделі екендігін куәландыратын альфа-бөлшектердің шашырауы жөніндегі тәжірибені сипаттайды;
Көптеген оқушылар істей алады: протондар мен нейтрондар, нуклондар ұғымдары арқылы ядроның құрамын сипаттайды;
Кейбір оқушылар істей алады: масса ақауының пайда болу себебін және атомның байланыс энергиясын түсіндіреді;

Сабақтың барысы:

Сабақ кезеңі/Уақыты

Педагогтің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы
2мин.

«Өткенге шолу» әдісі


5 мин



Ұйымдастыру кезеңі
Оқушылармен амандасу, түгендеу, сабаққа дайындығын бақылау.
Мұғалім үй тапсырмасын сұрау мақсатында дайын оқушыларды «Өткенге шолу» әдісі бойынша оқушыларға сұрақтар береді.

Оқушылар жарық табиғатының екі жақтылық қасиеті бойынша берілген үй тапсырмасын айтады.

Дескриптор:
-жарықтың екі жақтылық қасиетін ажыратады
Жалпы балл-2

ДЭ,
11 сынып оқулығы

Сабақтың ортасы.

10 мин


Білім дағдысы: Түсіну (Д)
Мұғалім презентация көмегімен жаңа сабақты түсіндіреді.
Жаңа сабақта қарастырылатын сұрақтар:
-Атом құрылымы
-Резерфорд тәжірибесі
-Альфа-бөлшектер
-Протондар
-Нуклондар
-Ядролық күштер
-изотоп

Оқушылар мұғалім түсіндірмесін тыңдайды. Тақырып бойынша сұрақтарын мұғаліммен бірге талдайды.

Дескриптор:
Атомның құрылымын және Резерфорд тәжірибесінің мәнін түсінеді.

ДЭ
Презентация
Оқулық 11-сынып.
ДМ қосымша 1



Жеке жұмыс
«Қызықты интернет»-әдісі
10 мин

Білім дағдысы: Қолдану
Белсенді әдіс:
1-тапсырма (W) «Қызықты интернет» әдісі бойынша оқушыларға Білім Ленд сайтынан орындауға тапсырмалар беріледі.

Оқушылар мұғаліммен бірлесе отырып атом құрылысына байланысты берілген тапсырмаларды орындайды.

Дескриптор:
-атомның құрылысын түсінеді; Жалпы балл -3

ДК экраны
11-сынып оқулығы
https://bilimland.com/kk/courses/physics-kk/kvanttyq-fizika/atomdyq-fizika/lesson/tomsonnyng-zhane-rezerfordtyng-atom-modeli

«Білгеніңменбөліс» әдісі
Жеке жұмыс
10 мин



Білім дағдысы: Қолдану (І)
Белсенді оқыту: «Білгеніңмен бөліс» әдісі арқылы 2-тапсырмада есептер беріледі.

Оқушылар атом құрылысына байланысты берілген есепті шығарады. Бірінші шығарған оқушы қалған оқушылармен бөлісіп талдайды.

Дескриптор
-атомның құрылысын түсінеді.
Жалпы балл -4

ДК экраны
11-сынып оқулығы.
ДМ қосымша 2

Сабақтың соңы.
Рефлексия
3 мин



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   23   24   25   26   27   28   29   30   ...   42




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет