с йымдастыру кезеңі
Оқушылармен амандасу, түгендеу, сабаққа дайындығын бақылау.
Психологиялық ахуал «Жасырын сурет » Ойын оқушының маңдайларына әртүрлі стикерлердегі суреттер (құбылыс, формула, дене, өлшем бірліктер) жапсырылып, соны үш сұрақпен табу.
t
м/c
Ойын соңында сурет арасындағы байланысты табу арқылы топтарды қалыптастыру және оларға ат беру. (жылдамдық, уақыт, орын ауыстыру)
Үй тапсырмасы. «Поп-корн» статегиясы. Өзара сұрақтармен алмасады.
Болжау Сабақ тақырыбы «Бөлімдері бірдей аралас сандарды қосу және азайтуға есеп шығару» таныстырылғаннан кейін кейін оқушыларға:
Бугінгі сабақта әңгіме не туралы болады деп ойлайсыздар? Қандай мәселе маңайында өрбиді? Қандай негізгі мәселелер көтеріледі деп ойлайсыздар?» деген сұрақтар қойылады
Оқушылар стикердегі (құбылыс, формула, дене, өлшем бірліктер) суреттербойынша 3 топқа бөлінеді
Оқушылар осы сауал төңірегінде ойланып, өз ойларын ортаға салады.
Дескриптор
- Бөлімдері бірдей аралас сандарды қосу және азайтуға есеп шығарудыесептейді.
