Кім шапшаң ойыны арқылы сабақты жинақтайды
Есептер шығару
|
Топ бойынша тақырыпты жинақтау үшін тақырыпқа қатысты сұрақтар беруі және есептер шығарту
|
Топтар сұрақ- жауап арқылы өзара жарысады, ойларын ортаға салады, тақырыпты жинақтайды
|
Бағалау
|
Өзін-өзі бағалау (2 мин)
Бағдарша, бағалау парақшалары
|
Бағалау парақшасы мен бағалау шкаласын тарату
|
Өзін өзі топпн бағалайды
|
Рефлексия
|
Стикерлерді толтыру
|
Оқушыларға стикер толтыруды ұсыну
|
Ұсынылған стикерді толтыру
|
Үйге тапсырма
|
№910, №911
|
Күні: 27.01.17
Тақырыбы
|
Есеп шығару
|
Мақсаты
|
Есептер шығару арқылы теңдеуді меңгереді және білімдерін бекітеді, оны есептер шығаруда пайдаланады
|
Жалпы мақсат
|
Тапсырмалар бойынша атқарушы ұғымын меңгерте отырып тапсырмаларды орындауда машықтандыру және тақырып ұғымын, түрлерін ажыратуға дағдыландыру
|
Күтілетін нәтиже
|
Оқушылар математика тілінде жұмысқа сипаттама беруді үйренеді. Жұмыс туралы мағлұматтарды игереді,
|
7 модульдің қолданылуы
|
АКТ”, “Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер”, “Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау”, “Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету”, “Оқытуды басқару және көшбасшылық”.
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
