«5В020400 – МӘдениеттану» мамандығы бойынша


Салт-дәстүр, әдет-ғұрып тәжірибе беру тәсілі ретінде



Pdf көрінісі
бет133/379
Дата23.12.2021
өлшемі1,56 Mb.
#127811
1   ...   129   130   131   132   133   134   135   136   ...   379
Байланысты:
аза стан республикасы білім ж не ылым министрлігі

Салт-дәстүр, әдет-ғұрып тәжірибе беру тәсілі ретінде 
Жинақталған  тәжірибені  сақтау  мен  оны  беру  мәселесіндегі 
этномәдениеттің  рөлі.  Мәдениет-  уақыт  пен  этностың  жадын  сақтаушысы 
ретінде.  Жадты  қамтамасыз  ететін  құралдар.  Дәстүрдің  шектері  мен 
мүмкіндіктері 
сабақтастықтың 
механизмі 
ретінде. 
Салт-дәстүрлер 
этномәдениеттің 
құраушысы.Мәдениет 
функциясындағы 
дәстүрдің 
әлеуметтік  орны.    Әдет-ғұрыптар  -  үйреншікті  емес  болатын  рефлексия 
үлгілері  мен  мінез-құлықтар  ретінде.  Мінез-құлықтың  ең  қарапайым  тұтас, 
үйреншікті  түрлері  белгілі  бір  уақытта  және  белгілі  бір  орында  және 
белгіленген  жерге  сәйкес  қалыптасады.  Салт-дәстүрлер  жаңаның  ескімен 
сабақтастығының  нәтижесі  және  де  ол  қоғамның  жағдайына  сіңісіп  кеткен 
фактор болып табылады. Салт-дәстүрлерге қоғамның рухани өмірінің негізгі 
құраушысы  ретінде  анықтама  беру  қажет.  Әдет-ғұрыптар–қоғамның 
үйреншікті  және  үйреншікті  емес  рефлексиясы  ретінде.  Салт-дәстүрлердің 
адам қызметінің еңбектік және әлеуметтік ортасындағы мағынасын анықтау. 
Негізгі  компоненттердің  жүйесіне  кіретін  дәстүрлерді  (мерекелер,  салт-
жоралар,  рәсімдер)  атау.  Қазақ  халқының  дүниетанымдарының  қалыптасуы 
негіздерінің  ерекшеліктері.  Қазақ  мәдениетінің  ішінде  әлемді  көркемдік 
тұрғыдан  зерттеу.  Алғашқы  қауымдағы  адамның  жай-күйі  мен  Қазақстан 
территорисындағы материалдық мәдениет ескерткіштерінің жағдайы. Ежелгі 
асыл  тұқымды  құрылымдардың  әдет-ғұрыптары,  тағзым,  наным-сенімдері 
(үйсіндер, қаңлылар, қимақтар, қыпшақтар). Сақ мәдениеті. 
 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   129   130   131   132   133   134   135   136   ...   379




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет