5В020800 «археология және этнология» мамандығы бойынша
жүктеу/скачать 1,54 Mb. Pdf көрінісі
|
Бакалавриат Археология и этнология
Бакалавриат Археология и этнология
| №
Наименование темы 1 Введение 2 Проблемы, задачи и значение первобытной истории 3 Общая (историческая) периодизация 4 Источники первобытной истории 5 Историография первобытной истории 6 Проблемы происхождения человека 7 Возникновение человеческого общества 8 Зрелость первобытного общества. Эпоха первобытной общины 9 Возникновение первобытной родовой общины 10 Становление и развитие ранне-первобытной общины 11 Разложение первобытного общества. Эпоха классообразования 12 Вызревание институтов классового общества 13 Рождение государства 14 Эволюция общественного сознания 15 Остатки первобытнообщинного строя в классовых обществах 139 складывания классового общества. Поэтому этот теоретический курс является фундаментом общих закономерностей истории человечества. И действительно, множество явлений человеческой жизни, в том числе и современной жизни, возникло или стало возникать в седой древности первобытного общества. Назовём только некоторые: жилище и одежда, земледелие и скотоводство, общественное разделение труда, брак и семья, нравственность и этикет, полезные знания, искусство и религиозные верования. Чтобы правильно разобраться в эволюции ряда элементов материальной культуры, социальных норм или идеологических представлений, часто приходится обращаться к их истокам. В числе проблем, целиком или частично исследуемых на материалах первобытной истории, немало таких, в решении которых десятилетиями проходил, а подчас и теперь проходит водораздел между разными мировоззренческими позициями. Как появился на Земле сам человек: в результате закономерной эволюции органической природы или божественным промыслом? Какого происхождение человеческих рас, и даёт ли оно основание для расистских идей о их неравноценности? Как и когда возникли частная собственность, общественное неравенство и государственное принуждение? Извечно ли такая специфичная форма миропонимания, как религия, и, в частности, религия в её монотеистической форме? Идеологическая масштабность этих вопросов очевидна. В то время как другие исторические дисциплины основываются на изучении прежде всего письменных источников, первобытная история таких источников в своём распоряжении почти не имеет. Её реконструкции – результат синтеза данных ряда других наук, и в первую очередь этнологии, археологии и палеоантропологии. Таким образом, первобытная история имеет также и большое мировоззренческое значение. Объектом изучения «Доисторическая эволюция человечества» является история древнейшего человека и его общества. Данная дисциплина является синкретической. поэтому многие теоретические вопросы истории зарождения и формирования человека и его общества изучаются методами философской, психологической и биологической наук. такие вопросы как развитие хозяйства и материального производства первобытного человека изучаются посредством методов археологии. Проблемы, связанные с происхождением рода различных социальных институтов, первобытных обычаев и обрядов и мировоззрения обычно изучается этнологическими методами. История первобытного общества занимает особое место среди исторических дисциплин. Потому что именно через обучение этой дисциплины студенты овладевают фундаментальными теоретическими вопросами о происхождении человека, родового общества, частной собственности, классов и государства. жүктеу/скачать 1,54 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|