Журналистік мектеп: өзін-өзі тәрбиелеу және жетілдіру.
Жас өскіннің, студенттің мамандық таңдауы, тұлға ерекшелігінің
бағдарлаушылық ролі. Өмір мектебі және білім беру мектебі.
Шығармашылық тұлғаны жетілдірудегі өзін-өзі тәрбиелеудің мән-маңызы.
Сырткөздік және ішкі таным. Өз ерекшелігін, журналистикаға деген
зияткерлік және шығармашылық қабілетінің лайықтылығын жастардың өзі
аңдай білуі. Қабілетті әртүрлі тест арқылы, өзін-өзі тестілеу жолымен
анықтау. Өзін-өзі жетілдіру бағдарламасы. Жадты мнемотехника (ойда
қалдыру техникасы) арқылы жаттықтыру, зейін мен аңдаушылықты, ойлау
жүйесі мен қиял дүниесін дамыту.
Шығармашылық және ғылыми ой үдерісін реттеу мәселелері,
аутогендік жаттығу (психотерапиялық әдіс) арқылы творчестволық
мүмкіндігін, еңбек әлеуетін арттыру проблемалары.
Достарыңызбен бөлісу: |
