5В071300 – «Көлік, көлік техникасы және технологиялары» мамандығы бойынша оқу бағдарламасының жалпы сипаттамасы Берілетін дәреже



бет19/19
Дата26.08.2017
өлшемі2,66 Mb.
#28516
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   19

Деректемелері/Пререквизиттері: өсімдік шаруашылығы, тұқым шаруашылығы, су шаруашылығы

Курстың/пәннің мазмұны: Күріш дәнді-дақылдар арасында дүние-жүзі бойынша өндіріс көлемінен екінші орында тұр. Негізінен, күріш Азияда (91%)өсіріледі.

Қазіргі уақытта Қызылорда облысында күріш суармалы жердің 45%-ін алып жатқан ең негізгі ауылшаруашылық дақылы болып табылады. Агрономия мамандығына оқитын студенттер үшін күріш өндіру технологиясын жақсы меңгеруге келешекте әртүрлі құрылымындағы және меншіктегі күріш өндіретін шаруашылықтар мен жеке қожалықтарды басқаруда жемісті еңбек ете алатын білікті ұйымдастырушы, мамандар дайындауға жағдай жасау. Күріш өсіру жеткілікті деңгейде өнім алу және оны суға бастыру, сонымен қатар топырақтағы артық тұздарды суару кезінде шайылып егістіктің тұздылығы кемиді. Алайда, күріш егісі көлемінің шектен тыс көбеюінің кемшіліктері де жоқ емес. Күріш негізінен аймақтық дақыл болғандықтан оны егіп өсіру ерекшеліктерін және оның Қызылорда облысы жағдайында экономикалық тиімділігін көрсету көзделген.


Ұсынылатын әдебиет:

1. Жайлыбай К.Н. Күріш өсірудің сорттық технологиясы және агроэкологиялық

негіздері: Оқу құралы / К.Н. Жайлыбай.- Кызылорда: Алтын Орда", 2001.- 68 бет; 20,1 см.

(ҚР Білім және ғылым мин.).

2. Интенсификация производства риса в Казахстане: Сборник научных трудов /

Ред. кол. К.А.Алимбетова, С.Б.Рамазанова, Б.Т.Тургаев и др.- Алматы, 1983.- 193 с.; 60х84.


Сабақ беру әдістері: дәріс, практикалық, зертханалық жұмыстар, түсіндірмелі-иллюстративті әдіс, оқытудың бейіндік технологиясы, дамыта оқыту әдісі.

Бағалау әдісі: әріптік-рейтингтік жүйе 100 балдық шкала бойынша, ағымдық бақылау, аралық бақылау, топтық презентация, сабаққа қатысуы мен белсенділігі, практикалық тапсырмалар орындау.

Оқу тілі: қазақша, орысша

Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай: Материалдық база, мол кітапхана қоры, электронды оқулықтар, интерактивтік тақта, электронды білім ресурстары (РЭКР-республикалық электронды кітапхана ресурстары), виртуальды зертхана

Курстың/пәннің/ юниттің атауы: Бақша шаруашылығы
Пәннің коды: BSh4304
Пәннің типі: Кәсіптік, таңдау пән.
Оқу жылы: 4 оқу жылы
Оқу семестрі: 8
Кредит саны: 1/2
Дәріс беруші оқытушы: Бегалиев Қ.Б.
Курстың мақсаты: Бақша дақылдары адам әсерлері, жылдық әр адам басына пайдалану нормасымен таныстырылады. Ауыл шаруашылығы саласындағы орны ерекше дақыл ретінде кластерлік жүйелері де қамтылады. Студенттердің теориялық білімдерін практика жүзінде қолдана білуіне ықпал ету.
Деректемелері/Пререквизиттері: Өсімдік шаруашылығы, егіншілік, топырақтану, топырақтану геология негіздері, агрохимия
Курстың/пәннің мазмұны:Бақша дақылдарының халық шаруашылығындағы алатын үлесі, ауыл шаруашылық салаларының бірі ретінде қазіргі жағдайы мен оның негізгі проблемаларын қамтиды. Бақша дақылдарының агротехникалық ерекшеліктерін, суару, топырақты өңдеу, арамшөппен ê¾ðåñó шаралары, тыңайтқышпен топырақ типтерінің өнімге әсерлері анықталады
Ұсынылатын әдебиет:

1. Справочник по семеноводству овощевых и бахчевых культур.- Москва: Колос,

1964.- 696 с.; 84х108.
Сабақ беру әдістері: дәріс, практикалық, зертханалық жұмыстар, түсіндірмелі-иллюстративті әдіс, оқытудың бейіндік технологиясы, дамыта оқыту әдісі.
Бағалау әдісі: әріптік-рейтингтік жүйе 100 балдық шкала бойынша, ағымдық бақылау, аралық бақылау, топтық презентация, сабаққа қатысуы мен белсенділігі, практикалық тапсырмалар орындау.

Оқу тілі: қазақша, орысша
Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай: Материалдық база, мол кітапхана қоры, электронды оқулықтар, интерактивтік тақта, электронды білім ресурстары (РЭКР-республикалық электронды кітапхана ресурстары), виртуальды зертхана

Курстың/пәннің/ юниттің атауы: Стандарттау, метрология және сертификаттау
Пәннің коды: SMS3305
Пәннің типі: Кәсіптік, таңдау пән.
Оқу жылы: 3 оқу жылы
Оқу семестрі: 6
Кредит саны: 2/3
Дәріс беруші оқытушы: Искакова Ф.О
Курстың мақсаты:


  • өнімге, процесстерге , қызмет көрсетуге нормалары, ережелері мен сипаттамаларын (талаптарын) белгілеу

  • өнімнің, процесстердің (жұмыстардың) көрсетіліп қызметін адамдар өмірі мен денсаулығы, мүліктер үшін қауіпсіздігін, қоршаған ортаны қорғалуын қамтамасыз ету

  • өнімнің, процесстердің (жұмыстардың) қызмет көрсетулердің сапасы мәселелерінде тұтынушылардың мүдделерін қорғау

  • өлшем бірлігін қамтамасыз ету және де студент осы саладағы анықтамаларды (терминдер) ережелері оның құрылымын ұйымдастыруды білу керек.

Деректемелері/Пререквизиттері: «Тұқымтану», «Өсімдікті қорғау», «Агрохимия», «Жерді эррозиядан қорғау», «Топырақтану»

Курстың/пәннің мазмұны: «Стандарттау, сертификаттау және метрология» пәні болашақ агрономдардың құқықтарымен мүддесін қорғауды өнім сапасын жоғарлатуды қамтамасыз етудегі білім мен тәжірибелік белсенділігін белгілейді.

Агрономия мамандығы бойынша оқитын студенттерге «Стандарттау, сертифкаттау және метрология» пәні теориялық тәжірибеге негізделіп, болашақ мамандар бойынша метрология ережелерін сақтауда, объектілерімен өлшем құралдарын мемлекеттік қадағалауды, стандарттау және сертификаттау саласында нормалық құжаттардың талабын сақтауды, өнім сертификатын, оны сертификаттау ережесін және өнім сапасын қамтамасыз етудегі бақылау жұмыстарын қадағалауды жүргізу ісін игеруге мүмкіндік алады.


Ұсынылатын әдебиет:

1. Агрономия мамандығының студенттеріне «Агрохимия» пәнінен курстық жұмысын орындауға арналған әдістемелік нұсқаулар. Искакова Ф.О. , Қызылорда,2006



2. Агрохимия пәнінен курс лекциясы Искакова Ф.О. Қызылорда 2006
Сабақ беру әдістері: дәріс, практикалық, зертханалық жұмыстар, түсіндірмелі-иллюстративті әдіс, оқытудың бейіндік технологиясы, дамыта оқыту әдісі.

Бағалау әдісі: әріптік-рейтингтік жүйе 100 балдық шкала бойынша, ағымдық бақылау, аралық бақылау, топтық презентация, сабаққа қатысуы мен белсенділігі, практикалық тапсырмалар орындау.

Оқу тілі: қазақша, орысша
Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай: Материалдық база, мол кітапхана қоры, электронды оқулықтар, интерактивтік тақта, электронды білім ресурстары (РЭКР-республикалық электронды кітапхана ресурстары), виртуальды зертхана

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   19




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет