7 сынып қазақ әдебиеті - “Қобыланды батыр” жырындағы кейіпкерлер әлемі.
- Қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі: Юлдашева Хулкар
- Оңтүстік Қазақстан облысы
- Сайрам ауданы
- Қарабұлақ ауылы
- №100 Жалпы орта мектебі
- Білімділік: “Қобыланды батыр” жырындағы кейіпкерлер әрекетіне талдау жүргізу, жырдағы патриоттық сезімдерді саналарына дарыту, бейнелі сөздерге қөңілдерін аударып, шығармашылыққа деген ынталарын арттырып, білімдерін тереңдету.
- Дамытушылық: “Қобыланды батыр” жырындағы асыл сөз айшықтары арқылы ойлау, шығармашылық қабілетін, тіл байлығын дамыту, ұтқырлыққа баулу.
- Тәрбиелік: Оқушыларды туған жерін суюге, эстетикалық сезімін оятуға, ана тілін ардақтауға, халқының тәуелсіздігін сақтауға, оны қорғай білуге және жыр кейіпкерлері арқылы адал достыққа, бауырластыққа тәрбиелеу, ойын арқылы тапқырлық қасиеттерін қалыптастыру.
- Сабақ жоспары:
- 1. Не айтатыныңды біл.
- Кімге айтатыныңды біл.
- Қай жерде айтатыныңды біл.
- Қалай айтатыныңды біл. (Үй тапсырмасы)
- 2. “Білген сайын келеді, біле бергім ...” (Жаңа сабақ)
- а) “Досы көпті жау алмайды ...”
- (жырдағы кейіпкерлерді атау)
- ә) “Өткірдің жүзі, кестенің бізі,
- Өрнегін сендей сала алмас ...” (мақал-мәтелдер сайысы)
- б) Ердің атын я аты шығарады,
- Я әйелі шығарады. (Венн диаграммасы)
- 3. Не үйрендім, не білдім. (сабақты бекіту)
- 4. “Батырға оқ дарымайды ...” (сабақты қорыту)
- “Досы көпті жау алмайды...”
- (жырдағы кейіпкелерді атау)
- “Өткірдің жүзі, кестенің бізі,
- Өрнегін сендей сала алмас ...”
- (мақал-мәтелдер сайысы)
| | | | | - Батырлар жырының тәрбиелік мәні неде?
| | | | | | | - 1. Батыр – елдің сәулеті, 4. Анаңды Меккеге үш арқалап барсаң да,
- Бал құрақ – көлдің сәулеті Қарызынан құтыла алмайсың.
- 2. Алқызыл гүл – жердің сәулеті, 5. Атадан жақсы ұл туса,
- Асыл жар – ердің сәулеті.
- 3. Ат – адамның қанаты,
- Ас – адамның қуаты.
- Үйге тапсырма:
- “Ат ердің қанаты” атты
- шағын шығарма жазу,
- Тайбурылдың шабысын суреттейтін
- жерін жаттау, аттың суретін салу.
Достарыңызбен бөлісу: |