8. 1А жасушалық биология Педагогтің аты-жөні


Мақсаты: Жылдам әрі функционалды түрде сыни ойлануды дамыту. Тиімділігі



бет41/48
Дата04.09.2024
өлшемі11,39 Mb.
#203834
түріСабақ
1   ...   37   38   39   40   41   42   43   44   ...   48
Байланысты:
Биология 8 -сынып. 1-тоқсан.

Мақсаты: Жылдам әрі функционалды түрде сыни ойлануды дамыту.
Тиімділігі: оқушының танымдық дағдысы артады. Сонымен қатар оқушыға сабақтың өмірмен байланысын көрсетеді және сабақтың тақырыбы мен мақсатын анықтауға мүмкіндік береді.
Саралау: Бұл жерде саралаудың «Диалог және қолдау көрсету» тәсілі көрінеді. Дұрыс мағынада жауап беруге бағыттау мақсатында кейбір оқушыларға ашық сұрақтар, ал кейбір көмек қажет ететін оқушыларға жетелеуші сұрақтар қойылады.

Қалыптастырушы бағалау: Өз ойын дұрыс мағынада білдіріп, талқылауға белсенділікпен қатысқан оқушыға «Жарайсың!» деген мадақтау сөзімен ынталандыру.

Сабақтың ортасы
Мағынаны ашу.
26 мин.

Оқулықтағы жаңа сабақтың мәтінін оқуға тапсырма береді

Оқулықты оқып танысып шығады. Тірек сөздермен танысып, өз дәптерлеріне жазып алады. Оқулықтағы сызбаны сызып алады.

Дескриптор: Жалпы-3 балл
1. Асқорыту жолдары ауруларының себептерін анықтайды

Тақырып бойынша интернет желісін пайдаланып видеоролик көру




Қолдану айдарындағы тапсырманы орындатады

1.Тапсырма
Дұрыс тамақтану – денсаулықтың кепілі атты эссе жазу




Дескриптор:
Жалпы-3 балл
1.Суретті қорғау



ДК экраны
8-сынып оқулығы.
Жұмыс дәптерлері.




Талдау айдарындағы тапсырманы орындатады

2.Тапсырма
1. «ішекқұрттарды және жұқпалы ауруларды жұқтыру жолдары» деген
сызба сызыңдар.
2. Тамақтан улану кезіндегі алғашқы көмек көрсету үдерісін талдаңдар.

Дескриптор:
Жалпы -3 балл
1. Кесте сызады



ДК экраны
8-сынып оқулығы.
Жұмыс дәптерлері

Сабақтың соңы
Ой толғаныс.
Рефлексия
7 мин.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   37   38   39   40   41   42   43   44   ...   48




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет