Олжабаева Камила 1 курс Социальная педагогика и самопознание. Мидтерм Он может быть устным и письменным. Для соединения предложений в тексте существуют специфические средства текстовой связи. Текст-важнейшее лингвистической понятие. В нем сходятся все сведения о языке,речи 23,64 Kb. 3
Средства связи предложений в тексте Спускаются навстречу пароходы и баржи, но их ещё мало. Ползут плоты, но скупо. Довольно часто попадаются буксиры с огромными железными наливными баржами, низко стоящими в воде. Это госпароходство тянет нефтяные грузы «Азнефти» 0,88 Mb. 1
Тема «Данная» и«новая» информация научного текста Любой научный текст имеет определенную тему, которая отражается уже в названии текста. Тема отвечает на вопрос «О чем (о каких объектах) сообщается в этом тексте?» 0,56 Mb. 4
Прослушайте пять объявлений по аэропорту. Как вы поняли эти объявления Внимательно прочитайте текст. В тексте пропущено три предложения. Выберите пропущенные предложения из вариантов a-d для каждого из пропущенных предложений 1 в вариантах есть одно лишнее предложение, которое вам не понадобится 16,56 Kb. 1
Микротемы научного текста мт Микротемы – это части общей темы, состоящие из одного или более предложений, объединенные по смыслу и раскрывающие с разных сторон коммуникативную задачу текста. В тексте могут быть две и более микротем Занятие 36,02 Kb. 5
«Человек начинается с добра» по произведениям В. А. Сухомлинского Учиться высказывать свои предположения на основе предшествующей работы на уроке умение слушать и понимать других, умение работать в коллективе умение находить ответы на вопросы в тексте, делать выводы в результате совместной работы Урок 18,54 Kb. 3
«прямая и косвенная речь» «Ты сказал: „Вернусь поздно\». Для сравнения в косвенной речи: «Ты сказал, что вернёшься поздно». Обычно прямая речь выделяется в тексте кавычками либо дается отдельным абзацем, в начале которого ставится тире Урок 25,38 Mb. 1