| Сабақтың тақырыбы: Уақыт өлшем бірлігінің үлесі «Қашықтықтан оқыту» Бекітемін Оқушылар уақыттың өлшем бірліктерін есімізге түсіреміз Оқулықтағы 1- тапсырма. Санның үлесі туралы түсінікпен таныспыз. Санның үлестерін табуға және оларды есептеуге кез келген мысалдарды ойлап табайық Сабақ 0,49 Mb. 6 | оқу |
| Жаңа организмнің пайда болуы және даму кезеңдері Біржасушалы өсімдіктердің де, сондай-ақ жануарлардың да митоз жолымен бөліну нәтижесінде туындаған жаңа жасушаның пайда болуын онтогенез деп есептеуге болады. Партеногенездік түрлер үшін жұмыртқажасушаның митоздық жолмен бөліне бастауын онтогенез 99,73 Kb. 1 | оқу |
| Инженерлік пәндер және тиісті практикалар кафедрасы Тақырып: Күрделі электр тізбектерін есептеу әдістері. Күрделі тізбектерді есептеуге Кирхгофтың зандарын қолдану. Кирхгофтың 1-ші және 2-ші заңдары. Суперпозиция әдісі. Түйінді кернеу әдісі. Контурлы токтар әдісі 5,12 Mb. 6 | оқу |
| Құрамы Мәліметтердің базалық типтері мен олардың көлемі С++ тілі басты және әмбебап тілі болып табылады. Тек қана Java тілі оған бәсекелес бола алады деп есептеуге болады. С++ тілінің бір түрі Microsoft фирмасымен желілік платформаға өңделген С# тілі болады 55,77 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ Макаров жалпы орта білім беретін мектебі Тақырыбы: «Квадрат теңдеудің түрлеріне есептер шығару» 8 Оқушылардың ой-өрісін, белсенділігін, қиялын дамыту, дәлелді пікір айта білу, жүйелі қорытынды жасай білу қабілеттерін логикалық ойлауын, сөздік қорын, тез есептеуге машықтану қабілеттерін арттыру Сабақ 9,85 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың мақсаты: а білімділік: Қазақ жерінің кіндігіне ақ ордасын тіккен жаңа астана тарихымен таныстыру Арман болғанда да көп адам сенбеген, ал қазір есептеуге болатын өмір шындығы. Құрметті оқушылар! Әр ел өз Астанасын әспеттейді. Оған айрықша мәртебе берген италияндар «Барлық жол Римге әкеледі» десе, француздар «Данышпандар провинцияда Сабақ 46,74 Kb. 1 | оқу |
| Дыбыстық карта және дыбыстық жүйе Дыбыстық карта Дыбысты ойнату үшін қажет жалғыз нәрсе акустикалық жүйе. Бұдан кейін компьютерді мультимедиалы қамтылған және дыбыспен әрі қарай жұмыс жасауға дайын деп есептеуге болады 1,18 Mb. 1 | оқу |
| Сабақтың мақсаттары: Білімділік: Керуенмен саяхатқа шығу арқылы оқушылардың меңгерген білім деңгейін анықтау Дамытушылық: Кестелік көбейту және бөлу, ауызша қосу және азайту амалдарымен байланысты берілген есептерді тез және дұрыс есептеуге дағдыландыру. Таным-белсенділіктерін арттыру, қызығушылықтарын ояту. Өздігінен жұмыс істеуге үйрету Сабақ 71,63 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың мақсаттары: Білімділік: Керуенмен саяхатқа шығу арқылы оқушылардың меңгерген білім деңгейін анықтау Дамытушылық: Кестелік көбейту және бөлу, ауызша қосу және азайту амалдарымен байланысты берілген есептерді тез және дұрыс есептеуге дағдыландыру. Таным-белсенділіктерін арттыру, қызығушылықтарын ояту. Өздігінен жұмыс істеуге үйрету Сабақ 208,86 Kb. 1 | оқу |
| Химиялық термодинамиканың негізгі түсініктері мен анықтамалары Бұл ілімді игеру химиялық және физика-химиялық процестердің жүру мүмкіндігі мен бағытын алдын ала болжауға, энергетикалық пәрмендер мен энергия шығынын есептеуге, сол сияқты кейбір жағдайлардағы қажетсіз реакциялардың алдын алуға 90,55 Kb. 18 | оқу |
| Толқындардың суперпозиция (қабаттасу) принципі келесідей: сызықтық ортада толқындар бір-бірінен тәуелсіз таралады, яғни толқын ортаның қасиетін өзгертпейді, ал екінші толқын бірінші толқын өзгермегендей таралады бар Бұл алынған толқынды берілген ортада таралатын барлық толқындардың қосындысы ретінде есептеуге мүмкіндік береді 1,04 Mb. 1 | оқу |
| Зертханалық жұмыстың тақырыбы: «Мөлшерлі жүктемеге дейін және кейін тамырдың соғуын есептеу». Білімділік мақсаты Білімділік мақсаты: оқушыларды тамырдың соғуын есептеуге үйрету, құрал – жабдықтармен таныстыру. Экг жүрек электр әлеуетті толқындарының үш аралығының физикалық жүктемеге дейінгі және одан кейінгі уақыт бойынша ұзақтығын анықтау 20,39 Kb. 3 | оқу |
| Мs ассеss мәліметтер базасында қай құралдың көмегімен мәліметтерді қарап шығуға, талдауға, бірнеше кестелердің мәліметтерін өзгертуге, сұрыптауға Мs ассеss мәліметтер базасында қай құралдың көмегімен мәліметтерді қарап шығуға, талдауға, бірнеше кестелердің мәліметтерін өзгертуге, сұрыптауға, қорытындыларды есептеуге болады? Отчет 128 Kb. 9 | оқу |