іздеу: информацию
 | С. А. Абрамов «Выше радуги» Цель урока: вы продолжите чтение повести С. А. Абрамова «Выше радуги», будете выделять главную информацию, ответите на вопросы Урок 48,97 Kb.  1 | оқу |
 | Программное обеспечение. Виртуальные машины Для этого необходимо составить для компьютера на понятном ему языке точную и подробную последовательность инструкций (т е программу), как надо обрабатывать информацию 3,12 Mb. 1 | оқу |
| Научная терминология Чтобы исключить повторяющиеся объяснения слов, которые на первый взгляд похожи, но имеют совсем различный смысл, несущий в себе информацию, возникла такая наука как терминология Реферат 40,71 Kb. 3 | оқу |
| Выполнение обязанностей помощника оценщика Для того, чтобы работать помощником оценщика сначала придется выполнять вспомогательные функции – собирать информацию об оцениваемых объектах и их аналогах, анализировать и структурировать их параметры Отчет 41,55 Kb. 16 | оқу |
| Цель: Закрепление теоретических знаний и приобретение практиче Задание: Создать Web-сайт "Моя домашняя страница". На сайте пред- ставить информацию по следующим разделам: "Моя семья", "Друзья", "Уче 12,15 Kb. 1 | оқу |
| «Отбасындағы дәстүр мен мерекелер» бөлімі бойынша жиынтық бағалау Мәтінді мұқият оқып, кестедегі ақпараттардың дұрыс немесе бұрыс екенін анықтаңыз – прочитайте текст внимательно и определите в таблице правильную и неправильную информацию 20,65 Kb. 2 | оқу |
| «Реализация веб-приложения на Django» Она состоит из теоретической части, содержащей информацию о назначении веб-технологий и областях их применения, а также инструментах разработки (Django, Git) Курсовая 0,8 Mb. 13 | оқу |
| Урок №39 Тема урока : С. А. Абрамов «Выше радуги» Цель: на этом уроке вы продолжите чтение повести С. А. Абрамова «Выше радуги», будете выделять главную информацию, ответите на вопросы Урок 19,79 Kb. 1 | оқу |
| Практикум Цель: научиться работать с текстом, находить главную и второстепенную информацию, сохраняя основную мысль текста Казывание в соответствии с поставленной задачей, составлять план; планировать собственную деятельность по решению учебной задачи, делать выводы Занятие 17,77 Kb. 3 | оқу |
| Структурное скрытие речевой информации Даже более того, информация, в данное время, является одним из основных товаров. Естественно, возникает потребность защитить информацию от несанкционированного доступа, кражи, уничтожения, изменения и других преступных действий Реферат 29,58 Kb. 5 | оқу |
| Справочный материал Реферирование – это сложный творческий процесс. В основе реферирования лежит умение выделять главную информацию из текста первоисточника. Необходимым условием любой научной работы является цитирование с обязательным указанием источника цитат в 22,34 Kb. 3 | оқу |
| Задание по суммативному оцениванию за 1 четверть суммативное оценивание за раздел «Семья и подросток» Понимать основную и детальную информацию сообщения продолжительностью 4-6 минут, объединяя разрозненные факты в общий контекст, определяя причинно-следственные связи и делая выводы 25,41 Kb. 4 | оқу |
| Задания для суммативного оценивания за 3 четверть раздел «Мир живой природы» Понимать основную и детальную информацию сообщения продолжительностью 4-6 минут, объединяя разрозненные факты в общий контекст, определяя причинно-следственные связи и делая выводы 16,89 Kb. 1 | оқу |
| Процесс возникновения наследственных изменений В основе М. лежат изменения в молекулах нуклеиновых кислот, хранящих и передающих наследственную информацию. Эти изменения выражаются в виде генных мутаций или хромосомных перестроек. Кроме того 15,66 Kb. 1 | оқу |
 | Мсфо (ias) 33 прибыль на акцию Если компания принимает решение приводить информацию по прибыли на акцию добровольно, все расчеты и пояснения должны приводиться в полном соответствии с требованиями мсфо 33 67,5 Kb. 9 | оқу |