іздеу: Адамзаттынадамзаттың даму сатылары- Семинарлық сабақ 15 сағат Оқытушының жетекшілігімен студенттің өзіндік жұмысы (ожсөЖ) 45 сағат адамзаттың даму сатылары - Адамзаттың мінезімен ақылының көрнісі-зейнеті - Байтасов Тоқберген Кескірұлы. Құлшылықтар құпиясы немесе намаздар мен амалдар «Адамзаттың мұқым тарихын санаңмен саралағанда ғана дәл қазiргi дәуiрде өтiп жатқан оқиғаларға кең ауқымда баға бере аласың» - Тұрсын ЖҰртбай «Ұраным алаш!» Адамзаттың тұқымқуалаудағы патологиялық салмағы - Семинар сабағы 15 c ағат Оқытушының жетекшілігімен Студенттің өзіндік жұмысы (ожсөЖ) 30 сағат Абай – адамзаттың ақыны - Библиографический указатель литературы Қарасу Карасу, 2015 Құрастырушыдан Философия, дін, өнер, халық дәстүріндегі жалпыадамзаттық ізгіліктік идеялар мен мүдделер - Дәрістің мазмұны Дәріс 15 15. Адамзаттық ғаламдық проблемалар - Пәннің жұмыс бағдарламасы (syllabus) «Адамзаттың мәдени мұрасын сақтау жолдары» тарауы бойынша жиынтық бағалау - 0-сынып тоқсан Қашықтықтан оқыту (Жаратылыстану-математика бағыты) Адамгершілік тәрбиесі –жалпыадамзаттық құндылықтарды игеру - Жеткіншекке Құқықтық тәрбиенің тиімділігі мына дәрежеге байланысты құқықтық сананы қалыптастыруға Ұжымдық іс – әрекет негізінде жалпы адамзаттық құндылықтарды дамыту - Ұжымдық шығармашылық ЖӘне тәрбие процесінің ТҮсінігі 1 Ұжымдық шығармашылық іс әрекеттің мәні 5 Жалпы адамзаттық - Мемлекет және қҰҚЫҚ теориясы B) білім – адамзаттың əр қилы тіршілік ету аймағынан: қарапайым өмірден, саясаттан, экономикадан, өнерден тағы басқа жағдайлардан алу - A ауа b күн c топырақ d жарық e табиғат Ежелгі грек ойшылы Фалеске берілген сұрақтардан мынандай жауаптар алыныпты. Бәрінен де жасы үлкен кім? – Құдай, өйткені ол тумаған. Бәрінен де не үлкен? – Кеңістік, өйткені ол бүкіл Дүниені қамтиды жалпыадамзаттық құндылықтар негізінде тұлғаны тәрбиелеу - Республики казахстан |