іздеу: Жоспарла
 | Талқылау «Бастаған істі аяғына дейін жеткіз, өз әрекетіңді жоспарла», бұл ереже қай принципке жатады жүйелілік «Бастаған істі аяғына дейін жеткіз, өз әрекетіңді жоспарла», бұл ереже қай принципке жатады жүйелілік 137,04 Kb.  24 | оқу |
| Талқылау Бастаған істі аяғына дейін жеткіз, өз əрекетіңді жоспарла ережесі қай принципке жатады жүйелілік Жеңілден ауырға, белгіліден белгісізге, қарапайымнан күрделіге деген ереже қандай 39,73 Kb. 1 | оқу |
| Талқылау «Бастаған істі аяғынадейін жеткіз, өз әрекетінді жоспарла»бұл ереже қай принципке жатады жүйелілік 3 «жаңа педагогика» «Ақпаратты тарату және мәселелерді шешу мақсатында ой бөлісу» сипаттамасына тән білімді игеру үлгісі талқылау 37,23 Kb. 17 | оқу |
| Сабақ өткізу шеберлігін арттыру тәсілдері Мақсаты: Мұғалімнің сабақ өткізу шеберлігін арттыру. Сабақ өткізу әдістері Сабақ дегеніміз- уақыты шектеулі, логикалық тұрғыдан құрылымы белгіленген, мазмұны жоспарла нған, оқу-тәрбие процесінің формасы Сабақ 40,21 Kb. 1 | оқу |
| Мазмұндама (Александер) Үнемі қайталап отыру арқылы фактілерді, ойларды және күнделікті іс-әрекеттерді жаттау.: механикалық есте сақтау «Бастаған істі аяғына дейін жеткіз, өз әрекетіңді жоспарла» Александер Тестілеу үшін дайындалған сұрақтар арқылы немесе бұрын өткендерді еске түсіруге ынталандыру үшін сұрақта берілген сілтемелерге сүйене отырып, жауапты ойлауға жол сілтеу арқылы жинақталған білім мен ұғымдарды толықтыру 74,67 Kb. 1 | оқу |
1