іздеу: жымыны

тақырып. Еңбек ұжымын басқару психологиясы
- Қазақстан республикасыныңбілім және ғылым министрлігі
Оқушылар ұжымының даму кезеңдері мен ерекшеліктері
- І тарау. ҰЖым туралы түсінік 7 1 Ұжым- тәрбие құралы 7
Тема вопроса: Балалар ўжымы тјрбие обьектісі жјне субьектісі ретінде
- Педагогика Theacher Молдагалиев Байжан Айдынгалиевич Тест для студентов следующих специальностей
Балалар ұжымымен жұмыстар жүргізудегі мұғалімнің кәсіби маңызды қасиетері
- Оқулық ббк 74. 00 П24 о қ ул ық ты жогары о қ у орындары студенттеріне Қаза қ
І1-тарау. Оқушылар ұжымын қалыптастыруда оқыту процесінің ролі
- І–тарау оқушылар ұжымы – мектептегі тәрбиені ұйымдастырудың негізгі формасы
жылдың 1 қыркүйегі. Қайта ашылған №5 қазақ орта мектебінің алғашқы педагогикалық ұжымы
- Абай Құнанбаев атындағы №5 мектеп-гимназия Қалыптасу және даму кезеңдері
-тарау.  Педагогикалық  процестегі  мұғалім  жəне  балалар  ұжымының
- Жалпы педагогика
 Мектеп ұжымы
- Бабаев С. Б., Оңалбек Ж. К
-тапсырма. Мектептің оқу ұжымының іс-әрекетімен
- БАҒдарламасы келісілді гпи директоры Абиев Б. К
Диагностиканың үшінші мәні – балалар ұжымы оқушы тұлғасын дамытудың аса маңызды жағдайларының бірі ретінде
- Сабақтан тыс қызметтің ұйымдастыру модельдері
A) Е.А.Бөкетов атындағы ҚарМУ ғалымдар ұжымымен
- D адам тәрбиесі туралы ғылым
Мектептің дене тәрбиесі ұжымы
- Басылым: бесінші
Модуль 3. Мектептің педагогикалық ұжымын басқару
- Білім берудегі менеджмент




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет