іздеу: жымыны
тақырып. Еңбек ұжымын басқару психологиясы
-
Қазақстан республикасыныңбілім және ғылым министрлігі
Оқушылар ұжымының даму кезеңдері мен ерекшеліктері
-
І тарау. ҰЖым туралы түсінік 7 1 Ұжым- тәрбие құралы 7
Тема вопроса: Балалар ўжымы тјрбие обьектісі жјне субьектісі ретінде
-
Педагогика Theacher Молдагалиев Байжан Айдынгалиевич Тест для студентов следующих специальностей
Балалар ұжымымен жұмыстар жүргізудегі мұғалімнің кәсіби маңызды қасиетері
-
Оқулық ббк 74. 00 П24 о қ ул ық ты жогары о қ у орындары студенттеріне Қаза қ
І1-тарау. Оқушылар ұжымын қалыптастыруда оқыту процесінің ролі
-
І–тарау оқушылар ұжымы – мектептегі тәрбиені ұйымдастырудың негізгі формасы
жылдың 1 қыркүйегі. Қайта ашылған №5 қазақ орта мектебінің алғашқы педагогикалық ұжымы
-
Абай Құнанбаев атындағы №5 мектеп-гимназия Қалыптасу және даму кезеңдері
-тарау. Педагогикалық процестегі мұғалім жəне балалар ұжымының
-
Жалпы педагогика
Мектеп ұжымы
-
Бабаев С. Б., Оңалбек Ж. К
-тапсырма. Мектептің оқу ұжымының іс-әрекетімен
-
БАҒдарламасы келісілді гпи директоры Абиев Б. К
Диагностиканың үшінші мәні – балалар ұжымы оқушы тұлғасын дамытудың аса маңызды жағдайларының бірі ретінде
-
Сабақтан тыс қызметтің ұйымдастыру модельдері
A) Е.А.Бөкетов атындағы ҚарМУ ғалымдар ұжымымен
-
D адам тәрбиесі туралы ғылым
Мектептің дене тәрбиесі ұжымы
-
Басылым: бесінші
Модуль 3. Мектептің педагогикалық ұжымын басқару
-
Білім берудегі менеджмент
©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
Басты бет