іздеу: менен
 | Сабақ қандай қызмет атқарады? Сабақтың түрлері қандай Менен сұрақ сізден жауап СӨЗЖҰмбақ Сабақ 8,8 Kb.  1 | оқу |
| Сабақ қандай қызмет атқарады? Сабақтың түрлері қандай Менен сұрақ сізден жауап СӨЗЖҰмбақ Сабақ 9,05 Kb. 1 | оқу |
 | 10 сынып жмб №31 ДӘіжо қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі кмм Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыруда «Менен бір мотивация» атты психологиялық ахуал туғызу Сабақ 112,96 Kb. 5 | оқу |
| Ерлік – ешқашан ұмытылмайды! Жеңіс деген жақсылықтың сыңары, Жігер менен құштарлықтың құралы. Күрескердің арманы мен ұраны Қуаныш пен мерекенің бұлағы! О. Оралбаев 4,71 Mb. 1 | оқу |
| Өрт шыққанын білгенде… Ол өрт сөндірушілерді күтіп алып, өрт ошағына жедел апаруға керек. «Менен де басқалар хабарласқан шығар» деп отыруға болмайды 18,75 Kb. 1 | оқу |
| Үтір сөйлемнің мағыналық және синтаксистік ерекшеліктеріне байланысты бірде ажыратушы, бірде бөлуші қызмет атқарады Мысалы: Қысқасы, ауданда трактордың құлағын ұстағандардан менен артығы болған жоқ Сабақ 20,66 Kb. 3 | оқу |
| Мен Тауықбек Ердәулет. Жасым тоғызда төртінші сынып оқимын. Сабағым бес. Отбасымнын ең кішкентайымын әрі еркемін. Барлығы менен қорқады.Өйткені мамаға айтып беремін. Жазған Тауықбек Ердәулет 11,74 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Бұқар жырау «Тілек» Осы сабақта жүзеге асатын оқу мақсаттары Тапсырма. «Менен сұрақ, сенен жауап» әдісі. Бұқар жырау туралы бейнежазба көрсетіледі. Мұғалім өз ойларын сұрайды Сабақ 17,8 Kb. 1 | оқу |
| Предикаттар жана алар боюнча операциялар Аныктама. М бош эмес көптүк болсун. Анда Mде аныкталган n-локалдык предикат n өзгөрмөлөрдү камтыган туюнтма болуп саналат жана бул өзгөрмөлөр м көптүгүнүн элементтери менен алмаштырылганда айтууга айланат 26,19 Kb. 3 | оқу |
| Мүміндердің Анасы Зәйнәб Жахшқызы (Аллаһ оған разы болсын) қиссасы «Тұрмыс құруда менен бақытты кім бар? Өйткені менің некемді жеті қат көк үстінен Мәртебелі Аллаһтың өзі қиған, ал куә Жәбірейіл (аләйһис-сәләм) болды» 208,35 Kb. 2 | оқу |
| Аялзаты Ата Журтка асыл тирек Кыргыз элинин бейпилдигине, улуу өлкөсү бар экенине сыймыктанып, элдин кыйынчылыктарына жан эти менен күйгөн, ак жоолук энелердин үнү баарынан калыс экендигин жар салып айтып бүтпөй келебиз жана айта бермекчибиз 19,14 Kb. 1 | оқу |
 | Жігіт сұлтаны 2013 Мұғалім Мұғалім: еліміз тәуелсіздік алғаннан бері Наурыз мейрамын айрықша өткізіп келеді. Наурыздың 22-ші жұлдызында күн менен түн теңеледі.Қыс өтіп, көктем келіп, мал төлдейді. Бар тіршілік жанданып, айнала құлпыра түседі 36,83 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Матрицалармен таңба жасау Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары Балалар сабақты бастамас бұрын бойымызды біраз сергітіп, көңілімізді көтерейік. Достарымызбен қол ұстасайық! Барлығымыз жақсы көңіл-күйде бір-бірімізге қарап күлкімізді сыйлайық! Ал енді бәріміз менен қайталайық Сабақ 0,63 Mb. 1 | оқу |
| Бір әріптеске тәлімгерлік ету үдерісі туралы аналитикалық есеп Кейінірек өзім де менен кейін келген тәжірибелі маман-әріптестеріме тәлімгерлік жасадым. Тәлімгер ретінде көбінесе сабақтың жүру барысы мен белсенді әдіс- тәсілдерге көңіл бөліп, сол бағытта жұмыс жүргізетінмін 0,88 Mb. 5 | оқу |
| Шетелдік мультфильмдердің балалар санасына әсері Аузыңыздың суы құрып, қиял-ғажайып әлемінде емес, шынайы өмірде жүргендей боласыз. Міне, бала тұрмақ өзіңізді баурап алатын мұндай өнімдер баланың да, ата менен ананың да санасына, дүниетанымына, ой-өрісіне, жалпы нәпсісіне қауіпті 58,27 Kb. 1 | оқу |
1 2