іздеу: парадигмасында

Білімнің студентцентристік парадигмасын қабылдау
- Асхат әлімов интербелсенді әдістерді жоғАРҒы оқу орындарында қолдану оқу құралы Алматы
Дәріс №11. Қазіргі білім беру парадигмасындағы негізгі бағыттар
- Философия, оныњ пєні, негізгі баѓыттары, функциясы жєне зерттеу объектісі
Негізгі құндылықтарды таңдау білім беру парадигмасын айқындайды
- Тақырыбы: Жоғары білім берудің қазіргі парадигмасы Жоспары
Қазіргі білім беру парадигмасының нәтижеге және жеке тұлғаға бағдарлануы
- Таубаева ш. Т., Иманбаева с. Т., Берикханова а. Е
Тақырып 2.Қазіргі білім беру парадигмасындағы негізгі бағыттар
- «Педагогиканы оқыту әдістемесі» пәнінің ОҚу- әдістемелік кешені оқУ-Әдістемелік материалдар
Тақырып 2.Қазіргі білім беру парадигмасындағы негізгі бағыттар
- «Педагогикалық мамандыққа кіріспе» пәнінің ОҚу- әдістемелік кешені оқУ-Әдістемелік материалдар
Дәріс №11. Қазіргі білім беру парадигмасындағы негізгі бағыттар
- Дәріс №1. Білім беру кәсіби іс-әрекеттің жүйесі мен компонентті маманның қалыптасу нәтижесі Мақсаты
Білім парадигмасының түрлері  Дәстүрлі-консервативті (білімдік) парадигма
- Білім беруде тұлғаға бағытталған (персонализация) үлгі-модель парадигмасы
Кесте-4. Білім берудің инновациялық парадигмасының ерекшеліктері
- Үшінші мыңжылдық құзіреттілік білім беру жағдайында мұғалімнің инновациялық даярлығын қажет ететін, жаңа тұрпатты мұғалімнің инновациялық іс-әрекетінің кезеңі
Қазақстандағы әлеуметтік методология мен әлеуметтік білімнің жаңа парадигмасын дәлелдеңіз
- Жай сұрақтар: Ғылым философиясы мен методологиясы философиялық білімнің саласы ретінде көрсетіңіз
-«білім беру =оқыту» парадигмасын «білім беру=қалыптасу» парадигмасына ауыстыру,2
- Әлеуметтану Кредит№1 Әлеуметтанудың және басқа ғылымдардың байланысы
Қазіргі білім беру парадигмасында білім беру мазмұнын төрт аспектіде қарастыруға боладыҚазіргі білім беру парадигмасында білім беру мазмұнын төрт аспектіде қарастыруға болады
Білім беру демократияландару, ізгілендіру, ақпараттандыру, технологияландыру ретінде
400 Kb. 6
оқу
Қазіргі мектептің жаңа технология үдерісінің мазмұны, мәні мен сипаты. Орындаған: Ерғалиева ҰлболсынҚазіргі мектептің жаңа технология үдерісінің мазмұны, мәні мен сипаты. Орындаған: Ерғалиева Ұлболсын
Сонымен, жаңаша оқытудағы басты нәрсе бұл білім алу және өздігінен білім алу негізінде адам қабілеттерін, икемділіктерін дамыту. Жаңа білім алу парадигмасында тұлғаның қызығушылықтарын қамтамасыз етуде тұтастық
13,49 Kb. 3
оқу

  1




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет