іздеу: Буындарда

Буындардағы қозғалыстың қалыпты деңгейі
- Қазақстан республикасының денсаулық сақтау және әлеуметтік даму министрлігі
Буындардың шығуы бар науқастарға медициналық көмек көрсету алгоритмі
- Клиникалық есептер жамбас сынған кезде ауруханаға дейінгі жедел медициналық көмек көрсету мақсатында Крамер шиналарын салу алгоритмі
Мемлекеттің қаржы жүйесінің буындары
- «Ќаржы» пєні бойынша тест-с±раќтар
Жиі шығатын буындар
- Травматология қуық және зәр шығару каналы зақымдалуында жиі кездесетін сынықтар
Жіліншік сынығы кезінде жақтауды қандай буындарда пішімдеу
- ЖөР жүргізу кезінде кеуде компрессиясының жиілігі
).Сирақ сүйектері сынған кезде шинаны қай буындарға салып өлшейді
- Ақылы бөлімде оқитын студенттер жөнінде мәлімет
Геожүйе қызметінің буындарының бірі ретіндегі кіші биологиялық айналым
- Ландшафттану физикалық географияның саласы ретінде: зерттеу нысаны мен мәні, зерттеу әдістері. Ландшафттану
ІІ топ: «ЭЕМ буындары»
- Сабақтың тақырыбы : Есептеуіш техникасының даму тарихы. Эем буындары. Сабақтың мақсаты
Былдыр сөз-негізінен жеке буындардан тұратын айланыссыз, түсініксіз сөйлеу бала тілі дамуының алғашқы кезеңі. Жеке дара даму
- Ќазаќстан республикасыныѕ
Буындарды жуу
-
Жіліншік сынған кезде шина қандай буындарды камту кажет?
- 1. бхө-ден кейінгі қолданған қалдық материалдар қай классқа жоюға жіберіледі
Жиі шығатын буындар
- 09А вариант рк общий Ортан жілік проксимальды бөлігі сынықтарының қайсысы латеральды сыныққа жатады?
Буындарда әлсіз қимыл жасағанда кенеттен қатты ауырсыну
- «ҚАЛҚанша безінің аурулары»
Қаңқа мен буындар дамуы
- Оқулық Жалпы редакциясын басқарған профессор Т. М. Досаев
Рейно ауруыРейно ауруы
Да болады. Жиі 2-3 алақан саусақтары бозарып, ұстағанда суық және сезімталдығы жойылады. Құрысу бірнеше минуттан кейін артерия кеңеюімен алмасады. Саусақтарда күйдіру,ауру сезімі мен фалангаралық буындарда ісік байқалады
366,98 Kb. 1
оқу
Сабақ Тақырыбы: «Дауыссыз к мен г» Қайда өткізілді: «Бастауыш сынып апталығында»Сабақ Тақырыбы: «Дауыссыз к мен г» Қайда өткізілді: «Бастауыш сынып апталығында»
Оқушыларға к мен г дыбыстарының қалай айтылатыны, қай буындарда жазылатыны, к әрпінен кейін дауысты дыбыс келсе өзгеретіні туралы мысал келтіру арқылы қорытынды жасату
Сабақ 86,1 Kb. 1
оқу
Сабақтың атауы Дауыссыз к мен г Мақсаты Мақсаты: а Оқушыларға к менСабақтың атауы Дауыссыз к мен г Мақсаты Мақсаты: а Оқушыларға к мен
Оқушыларға к мен г дыбыстарының қалай айтылатыны, қай буындарда жазылатыны, к әрпінен кейін дауысты дыбыс келсе өзгеретіні туралы түсіндіру
Сабақ 235,91 Kb. 3
оқу
Жоспар Кіріспе Негізгі бөлімЖоспар Кіріспе Негізгі бөлім
Бұл ауруды алғаш Гиппократ сипаттап жазған болатын. Бірақ,аурудың нақты себебі зәр қышқылының буындарда жиналуынан болатыны тек ХІХ ғасырда ғана дәлелденген болатын. Ерте кезде бұл аурумен ауыратын науқастар "буындарын бірнәрсе жеп жатқандай"
0,54 Mb. 6
оқу
Тобы: жм – 904F Қабылдаған: Мадина ОйлыбековнаТобы: жм – 904F Қабылдаған: Мадина Ойлыбековна
Бұл ауруды алғаш Гиппократ сипаттап жазған болатын. Бірақ,аурудың нақты себебі зәр қышқылының буындарда жиналуынан болатыны тек ХІХ ғасырда ғана дәлелденген болатын. Ерте кезде бұл аурумен ауыратын науқастар "буындарын бірнәрсе жеп жатқандай"
395,71 Kb. 6
оқу

  1




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет