іздеу: бойынша
Оқу нормативтері бойынша ұсынымдамалар- Оқу жылында қазақстан республикасының жалпы орта білім беретін мектептерінде
Жеке даулар бойынша шешімдерді шығару мен орындау тәртібі
- Жыл сайынғы ақылы еңбек демалысының ұзақтығы
Оқушылардың құқықтық мәдениетін қалыптастыру бойынша құқықтық түсіндіру жұмысы бала тәрбиеленіп жатқан мекемені қалыптастырудан, отбасылармен танысудан басталады
- 11а сыныбы. Сынып жетекшісі Жумагулова Г. Т
Резус фактор бойынша сәйкес келмейді
- Ағза гипоксиясының алғашқы белгісі
Сабақ бойынша рефлексия
- Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі м. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік
Бағдарлама бойынша оқу арқылы оқушылар келесілерге қол жеткізеді
- Бағдарламасын «Назарбаев Зияткерлік мектептері»
В) ток күшi фаза бойынша потенциалдар айырымынан
- C электронның импульс моментінің проекциясын анықтайды элементы
«дүниетану» пәні бойынша күнтізелік-тақырыпытық жоспар
- Дүниетану Түсініктеме хат
Мәтін бойынша қазақ даласына И.Кириловтың басшылығымен жіберілген экспедиция атаын анықтаңыз
- 5-сынып ежелгі қазақстан тарихы 1- нұсқа
ары қарай тақырып бойынша
- 1. Ағзадан кейінгі жоғары биологиялық жүйе a молекулалық
Әлеуметтену факторлары (А.В. Мудрик бойынша)
- Отбасының педагогикалық ықпалын диагностикалау жүйесінің компоненттері
 | Қоғамдық пәндер кафедрасы «Дүние жүзі тарихы» пәні бойынша әдістемелік нұсқау Мамандығы Тақырыбы: Кіріспе. ХІХ ғ. аяғы-хх ғ. басындағы Еуропа, Азия және Америка елдері 0,84 Mb.  5 | оқу |
 | ПОӘК «Банктік менеджмент және маркетинг» пәні бойынша Пәннің оқу-әдістемелік кешенін дайындаған «Қаржы» кафедрасының аға оқытушысы, экономика магистрі Байдаулетова Гүлнұр Омарқызы 1,4 Mb. 7 | оқу |
| Мәліметтер қоры және ақпараттыцқ жүйелер пәні бойынша 1 межелік бақылауға арналған тест тапсырмалары Бір кестеде бірнеше байланысқан реляциялық кестелерді түрлендіруге мүмкіндік береді 72,54 Kb. 33 | оқу |
| Сабақтың атауы Практикалық жұмыс Сілтеме Информатика оқулығының әдістемесі Оқушылардың екілік сандармен орындалатын арифметикалық амалдар бойынша меңгерген білімдерін қорытындылау арқылы білімін жүйелеу Сабақ 16,03 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Бесікке салу Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары Оқылым мен тыңдалым материалдары бойынша негізгі ақпараттарды сақтай отырып,жинақы мәтін жазу Сабақ 484,8 Kb. 1 | оқу |
| Бөлімі 1-тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар Адам ағзасына түрлі электронды құрылғылардың әсері туралы мысал келтіру және қорғану тәсілдерін тиімді қолдану 142,07 Kb. 2 | оқу |
| Түйіндеме биотехнология мамандығы бойынша бос жұмыс орнын іздеу мақсатымен Мекен – жайы: Қарағанды обылысы Шет ауданы Аксу-аюлы селосы Тлеулин110 көшесі №1үй 9,97 Kb. 1 | оқу |
| 10-сынып. Қазақстан тарихы пәні бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары Ерте және дамыған ортағасырлық мемлекеттердің Орта Азияға тигізген әсерін дәлел келтіре отырып сипаттаңыз 14,67 Kb. 1 | оқу |
| Биология 10 cынып бойынша 3-тоқсан арналған жиынтық бағалау тапсырмалары Митоз кезеңінде ядро қабықшасының, жасуша орталығы мен бөліну ұршығының әрекеттерінің дұрыс ретін көрсет 38,6 Kb. 1 | оқу |
| Ғ. Молдашев атындағы орта жалпы білім беретін мектебі «Бекітемін» «Келісілді» «Отан тарихы» факультативі бойынша 2015-2016 оқу жылына арналған күнтізбелік-тақырыптық жоспар 81 Kb. 1 | оқу |
| Манасова маржан манасқызы Режимдік сәттерді өз бетінше өткізу. Қоршаған орта обьектілерімен табиғи құбылыстарын бақылау, талдау. Педагогика және психология пәні бойынша тапсырмаларды орындау 24,95 Kb. 3 | оқу |
| 9-сынып «Тербелістер және толқындар» бөлімі бойынша жиынтық бағалау І нұсқа Денелердің бірдей уақыт аралығында дәлме-дәл немесе жуықтап қайталанып отыратын қозғалысын айтады 157,57 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Астана. Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары В сұрақтарға толық жауап береді. Тест тапсырмаларын түсініп орындайды, сызба бойынша сөйлемдер құрастырады Сабақ 82,38 Kb. 1 | оқу |
| Адам анатомиясы бойынша емтихан сұрақтары Комиссуралді және ассоциативті талшықтар туралы түсінік. Сүйелді дене, күмбез, алдыңғы дәнекер, ішкі капсула: құрылысы, функционалді маңызы 19,63 Kb. 1 | оқу |
| "Мен" тұжырымдамасының компоненті: D. Эмоциялық,әлеуметтік Көпіршелер”-бұл A. Оқушыға жада бойынша қолдау көрсеті, орындай алмайтын тапсырманы орындауға мүмкіндік беретін мұғалімдер ұсынатын метафора 40,95 Kb. 15 | оқу |