іздеу: пайларОн ұпайлық шкалада бағалау эквиваленті- Қазақcтан Республикасы білім және ғылым министрлігі Ұпайлар: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 - І бөлім Әлеуметтік педагогтарға арналған қызметтік Ұпайларды бағалау және талдау - Әдістемелік құрал психологиядан Оқушыларды бағалау және ұпайларын санап отыру - Сабақтың тақырыбы: Аа дыбысы мен әрпі. Сабақтың мақсаты: Оқушыларды а дыбысы мен әрпімен таныстыру Жаппайлығы (бірдейлігі) – типі берілген қандай да бір есептер тобын шешуге қолдану мүмкіндігі қарастырылған және берілген аралықта бастапқы деректердің мәндері өзгергенде алгоритмнің дұрыс - Алгоритм ұғымы информатика пәнінің іргелі ұғымдарының бірі болып есептеледі Башпайларды бүгетін ұзын бұлшықет - Сабақтың тақырыбы: Аяқтың бұлшықеттері Әртүрлі күрделілік деңгейдегі тапсырмалар (сұрақтар) және оларды бағалаудағы ұпайлардың үйлестірілуі - 2 Тақырып: Адамзат дамуының тарихындағы этнопедагогикалық идеялардың генезисі (тегі) Жоспары СӨЖ және ОСӨЖ тапсырмалары, олардың түрлері мен орындалуына қойылатын ұпайлардың үлестері - Ж. К. Сүйінжанова 5В011700-Қазақ тілі мен әдебиеті мамандығы Оқушыларды ұпайлар көрсеткіштері арқылы бағалау - Сабақтың тақырыбы: С. Торайғыров «Арыстан мен Тышқан» Сабақтың мақсаты: «Арыстан мен тышқан» “Ондық нысана” ойыны: Оқушылар бірнеше топқа бөлініп, тиісті тапсырмаларды орындап жарысады. Қай тапсырманың қанша ұпайлық екенін тақтадағы “нысана” көрсетеді - Танымдық ойындарды сабақта қолдану Орыс педагог-ғалымы А. Гин өзінің еңбегінде «Сабақ құрастырушысы» Қабырғадағы “дүлдамал” ұпайларды қайта есептеу кестесі - Педагогика факультеті «Педагогика және психология» кафедрасы Жарғылық капитал есебі: шығарылған акционерлік капитал; салымдар мен пайлар - Ќазаќстан республикасы Башпайларын көтеру - Бағдарламасы бойынша мектепалды дайындық тобы мен сыныбы педагогтеріне арналған Жарғылық капитал есебі: шығарылған акционерлік капитал; салымдар мен пайлар - Тақырып. Ақша қаражаттарының есебі және оның баламалары. Дәріс жоспары: Ақшалай қаражаттары және олардың элементтері |