Есеюі
44. Оқу-Іс-әрекеттің бір түрі
45. Адамдардың дене бітіміне байланысты Кречмердің ұсынған конституционалды типтері –ол
Лептосоматик, пикник, атлет, диспластик
46. Заттар жеке қасиеттерден, жеке бөлшектерден тұрғанымен, оларды, тұтастай қабылдау түрі
Тұтастығы
47. Педагогикалық психологияның міндеттері ( артығын сызып тастау)
Онтогенездің түрлі кезеңдерінде тұлғаның психологиялық даму
заңдылықтарын анықтау
48. Қабылдау үрдісінің мәні
Мида тұтас бейнелену
49. Әлеуметтік мінез-құлықтың бірлігі-ол Ұстаным
50. Оқушының тәрбиелілігіне жалпы баға берудің жеке көрсеткіші-Қоғамдық орындар мен көшедегі мінез-құлық
51. Мотив ұғымын қарастырған ғалымдар- В.Штерн, Б.Ф.Ломов, А.Маслоу
52. Тұлға бұл... 1-қоғамда белгілі бір жағдайға ие, белгілі бір қоғамдық рөл атқаратын саналы индивид
Достарыңызбен бөлісу: |