А) пән бойынша дидактиканың талаптарына сай жасалған құрал

В) пән бойынша меңгеретін білім, іскерлік, дағдының көлемін анықтайды

С) пән бойынша білім, іскерлік, дағдының жиынтығы

D) пән бойынша мектептің іс-әрекетіне бағыт беретін құжат

Е) оқу пәндерінің құрамын, әрбір пәнді оқытуға қажетті апта бойынша сағат санын анықтайтын мемлекеттік құжат
14. Оқу жоспары қандай бөліктерден тұрады:

А) инвариативті, вариативті

В) вариативті, жылжымалы

С) мектептік, жұмыстық

D) аймақтық, облыстық

Е) инвариативті, тұрақты
15.Оқу жоспарының түрлері:

А) мектептік, мемлекеттік, аймақтық

В) мемлекеттік, жылжымалы

С) аймақтық, тұрақты

D) министерствода жасалатын оқу жоспары

Е) мектепте жасалатын оқу жоспары
16. Оқу бағдарламасы: