Сынып жетекшісінің іс-әрекетінің міндеттері:C) Әлеуметтік міндеттерF) Диагностикалық міндеттерH) Адамгершілік міндеттер
Сынып жетекшісінің міндеттері:B) Сыныптағы тәрбие процесін ұйымдастыру C) Балалар ұжымын ұйымдастыру E) Психологиялық микроклимат жасау
Селевко Г.К. «Педагогикалық технология» түсінігін аспектіде қарастырады: Бейнелеулі іс-жүргізу
Сендіру әдістері:Этикалық әңгіме
Сенім – бұл:Жеке тұлғаның ішкі ұстанымына айналған білім
Соқыр балаларды оқыту мен тәрбиелеу проблемаларын педагогиканың қандай саласы зерттейдi:тифлопедагогика
Сынып жетекшісінің ата-аналармен жұмысының топтық формасына жататындар:Ата-аналар комитетінің жұмысыТоптық жиналысТақырыптық конференция
Сананы қалыптастыру әдістеріне жататды:Этикалық әңгімеТүсініктемеДәріс
Сабаққа қойылатын дидактикалық талаптар:Мұғалімнің білімділігіОқыту принциптерін жүзеге асыру Тиімді оқыту әдісін таңдау
Синергетикалық тұғыр дегеніміз:Жеке тұлғаның өзгеруінің бірнеше жолдары бар екенін мойындауҚиын жағдайдан «секіру» арқылы шығу мүмкіндігі Баланың ішкі әлеуетінің мүмкіндігіне сену
Эстетикалық талаптарға сай болуыМектептің талаптарына сай болуы
