Білім беру мазмұнын құрайтын компоненттер
A. білім, іскерлік, дағды, шығармашылық, эмоционалды-жігерлілік қатынас тәжірибесі
Білім беру мазмұнын анықтайтын негізгі құжаттар
A. Білім беру туралы Заң, мемлекеттік білім беру стандарты, оқу жоспары, оқу бағдарламасы, оқулық
Заттар және бейнелеу көрнекілігін атаңыз
A. геометриялық фигура, муляж, макер, портреттер, кескіндеме, мүсін үлгілері
Символикалық көрнекілік түрлерін атаңыз
A. карталар, картограммалар, схемалар, диаграммалар, кестелер.
Экранды-динамикалық көрнекілік түрін атаңыз
A. диапозитивтер, диафильмдер, оқу киносы, оқу теледидары
Дыбысты-техникалық көрнекілік түрлерін атаңыз
A. грампластинкалар, магнитофильмдер, радиоқабылдағыш
Дидактика тарихында қалыптасқан оқытудың түрлерін атаңыз
Достарыңызбен бөлісу: |