22
УДК 82(547.4)
ВКЛАД АБАЯ КУНАНБАЕВА В РАЗВИТИЕ
ВОСПИТАНИЯ МОЛОДЁЖИ
Абрамова А.
Научный руководитель: Кусаинова Ж.С.
НАО «Медицинский университет Семей»
г. Семей, Республика Казахстан
Актуальность.
Определение педагогических взглядов выдающего просветителя
Абая Кунанбаева в развитие воспитания молодёжи.
Цель работы
. Проанализировать произведения поэта,
найти методические и
дидактические наставления по воспитанию и обучению молодёжи.
Материалы и методы исследования
.
Обобщение, интерпретация, анализ,
систематизация.
Результаты исследования
.
Абай Кунанбаев
-
великий казахский поэт
-
просветитель, основоположник казахской литературы. Творчество Абая было
посвящено жизни родного народа. Прогрессивные взгляды Абая не теряют своей
актуальности спустя столетие. Многие
произведения Абая Кунанбаева имеют
воспитательное значение. Хотя он не занимался педагогической деятельностью, во
многих произведениях, особенно в «Словах назиданиях» можно найти наставления по
воспитанию и обучению молодёжи. Он призывал народ овладевать знаниями, чтобы
избавиться от нищеты, бесправия и невежества.
Основная мысль произведений Абая Кунанбаева заключалась в том, что он
призывал народ к развитию,
получению знаний. Важное значение придавал тому, как
изучать науки, какие требуются условия для успешного овладения знаниями. «Если
страстно полюбишь науку и само знание будешь считать достоянием, то оно даст тебе
высшее блаженство. Тогда ты закрепишь в памяти то, что знаешь и будешь страстно
стремиться познать то, чего ещё не знаешь» («Тридцать второе слово»).
Изучать науку надо с благородной, возвышенной целью, а не с целью обеспечить
личное благополучие. Он призывал к широкому, всестороннему образованию. Чтобы
обучение было успешным он предлагал сначала обучать детей родному языку, а потом
уже приступать к обучению другим языкам, в частности, русскому, арабскому и
персидскому. Подчёркивая важность изучения русской культуры А.Кунанбаев писал:
«Для того, чтобы избежать пороков и достичь добра, необходимо знать русский язык и
русскую культуру» («Двадцать пятое слово»).
Выводы.
А.Кунанбаев
считал необходимым дать детям общее образование,
подразумевая под этим развитие их ума, мировоззрения и общей культуры. Изучение
науки должно способствовать правильному познанию материального мира, оно должно
вести человека к совершенству. Отличительной чертой нравственного человека Абай
считал трудолюбие. Поэт
пытается оградить молодёжь от пагубного влияния невежд,
разврата и пороков. Большое значение он придавал влиянию семьи на формирование
мировоззрения и характера детей
.
Достарыңызбен бөлісу: 
