құбылыстың физикалық мәнiн талдау

Есеп шығаруды ұйымдастаруда сыныптың бірнеше топқа бөлініп жаттығулар орындау:Ұжымдық

Жаңа материалды дедуктивтi тәсiлмен баяндаудағы демонстрациялық тәжiрибе мынадан басталады:теориядан шығатын салдарды анықтаудан

Жаңа материалды индуктивтi тәсiлмен баяндауға демонстрациялық эксперимент мынадан басталады:эксперименттiк шешудi талап ететiн проблемалар қоюдан

Жаңа материалды оқыту мотивациясы мынандай мақсатпен жүргiзiледi:оқу материалын қабылдауға дайындау

Жаңа материалды оқыту сабағы мынадан басталады:тiрек бiлiмдердiң өзектiлiгiн ашу мен сабақ тақырыбын мотивтеу

Жаңа материалды оқытуда негiзгi атқарылатын функция:оқыту

Жаңа материалды тиянақтап бекiту мынау үшін жүргiзiледi: оны есте қалдырып, ойлануды ұйымдастыру үшiн

Жаңа түрдегi есептi шешудi оқушылармен бiрiгiп талдау мынандай кезеңдерге қажет:есептiң шартын талдау

Жартылай өткiзгiштердiң бiржақты әткiзуi мынандай жағдайда болады: