Этномәдени білім беру кеңістігінің функцияларыA) гуманитарлық-білімділікC) икемділік-реабилитациялықD) әлеуметтік-педагогикалық қорғау және қолдау
Этномәдени білім беру міндеттеріC) этномәдени сәйкестілігін ескеруE) көп тілді индивид қалыптасыруG) мәдени интеграцияға бағдарлау
Этномәдени білім беру сатыларыA) жанұяC) мектепке дейінгі мекемеD) ұжым
Ю.К.Бабанский оқыту әдісін бөледі:C) Ұйымдастыру және оқу-таным іс әрекетін іске асыру әдістері.F) Оқыту процесінде оқушылардың оқу іс-әрекетін ынталандыру әдісі.G) Оқытуда өзіндік бақылау және бақылау әдістері.