«Адам» ұғымын анықтаушы сипаттамалар: b тіршілік иесі, өкілі e филогенетикалық даму өніміG онтогенетикалық даму өнімі «Білім беру»



бет149/176
Дата12.07.2020
өлшемі0,64 Mb.
#75145
1   ...   145   146   147   148   149   150   151   152   ...   176
Байланысты:
Пед-Big
km-oylap-tapan
Оқу бағдарламасы -+Оқу бағдарламасында әр оқу пәні бойынша білімнің мазмұны мен көлемі, тақырыптар бойынша сағаттар саны анықталады.

Оқыту әдістері:+Оқыту мақсатына жетуге бағытталған мұғалім мен оқушылардың бірлескен іс-әрекеті.

Оқыту әдісінің жеке көрінісі, немесе құрамдас бөлігі – бұл:+Оқыту тәсілдері.

Сөздік, көрнекілік және практикалық әдістерді жіктеу белгісі:+ Білімнің «көзі».

Түсіндірмелі-иллюстривтік және зерттеушілік әдістерін жіктеудің негізгі белгісі+Танымдық іс-әрекет түрі.

Оқытудың сөздік әдістері тобына кіретіндер:+Әңгіме,+Дәріс.

Оқытудың сөздік әдістері тобына кіретіндер:+Әңгімелесу,+Пікірталас.

Оқытудың практикалық әдістері тобына жататындар:+Есеп шығару,+Лабораториялық әдіс.

Оқытудың практикалық әдісі ретінде қарастырылатындар:+Өзіндік оқу жұмыстары, + Жаттығу.

Оқытудың көрнекілік әдістері тобына кіретіндер:+Бақылау,+Бейне әдісі,+Демонстрациялау.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   145   146   147   148   149   150   151   152   ...   176




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет