Дене тәрбиесінің мақсаты:+ Өз еркімен дене шынықтыру және спортпен шұғылдану дағдыларын қалыптастыру.
Дене тәрбиесінің міндеттері: денесін дұрыс дамытуға ықпал жасау; денсаулықты шынықтыру; қозғалыс сапасын арттыру;
Дене тәрбиесінің негізгі құралдарының ішінде:+ Дене жаттығулары,+Спорт
Дене шынықтыру тәрбиесінің мазмұны ... . Жас ұрпақтың дене шынықтыру мәдениетінің әртүріне қатысуы.Әскери өнер әрекеттеріне қатысуы. Адам денесінің оның ақыл-ой, сезім, еріктерімен үйлесімді дамуы.
Дене шынықтыру тәрбиесінің мазмұны ...*Жас ұрпақтың дене шынықтыру мәдениетінің әртүріне қатысуы*Әскери өнер әрекеттеріне қатысуы*Адам денесінің оның ақыл-ой, сезім, еріктерімен үйлесімді дамуы.
Дене шынықтырумен жүйелі шұғылдануға қажеттілікті тәрбиелеу – бұл:+Дене тәрбиесінің міндеттері.
Деңгейлеп, саралап оқыту технологиясының ерекшелігі:Білім алушылардың деңгейі есепке алынады*Білім алушылардың үстемдігі айқындалады*Оқытушыға жоңілдік беріледі*
Детерминизм принципі: психика өмір сүру салты арқылы анықталады
Дефектология - арнаулы педагогиканың саласы ретінде зерттейтіні: /арнайы психология/:Дене және психикалық ауытқушылығы бар балаларды;Психикалық және дене бітімі кемістігі бар ересек адамдар мен балаларды зерттейтін ғылымның дербес саласы ; Психикалық дамуы тежелген балаларды
