Адамның еркі алдына мақсат қоюдан басталады



бет2/2
Дата04.02.2022
өлшемі25,37 Kb.
#130651
1   2
Байланысты:
Ерик1

Қолданылатын әдебиеттер:

  1. Қ. Жарықбаев «Психология».- А ,– 1993 жыл.

  2. Қ. Жарықбаев «Жантану негіздері» - А, – 2002 жыл.

  3. Р.С. Немов «Психология» 1 том. – М, -2000 жыл.

  4. Т.Тәжібаев «Жалпы психология» - А, - 1995 жыл.

Тест
Мақсат,, ынталылық, табандылық, батылдық, ерлік, дербестік, шыдамдылық, ұстамдылық т.б.:
A. ерік сапалары;
B. ерік формалары;
C. ерік түрлері;
D. ерік әдістері;
E. ерік құралдары.

Организмде аурудың не болмаса дене кемістігінің болмауы ғана емес, ол рухани, әлеуметтік және психологиялық саулықты білдіреді, сонымен қатар организмнің ұзақ өмір сүру барысындағы биологиялық және психологиялық әрекеттерінің, әлеуметтік белсенділігінің сақталуы мен дамуы:


A. Денсаулық;
B. Даму;
C. Қалыптасу;
D. Өзгеру;
E. Жетілу.

Бұл дұрыс тамақтану, еңбек ету, уақытында дем алу, істеген ісіміздің пайдалы болуы үшін әркімнің психологиялық жағынан дұрыс дамуы және жастық ерекшеліктерге сәйкес ескерілуі:


A. Салауатты өмір;
B.Адамның дамуы;
C. Өмірге қатысы;
D. Өмір сүруі;
E. Тіршілік жағдайы.

Бұл ауруды үдетеді немесе сол аурудан жазылуға жағдай жасайды, яғни психика күйзелістің туындау себебі немесе оған қарсы төтеп беретін күш те бола алады:


A. қабілет.
B. ми;
C. түйсік;
D. ерік;
E. психика

Адамның дүниетанымдық, моральдық-психологиялық қасиеттері және оның қоғамға қарым-қатынасын білдіру арқылы көрінетін ішкі қағидасы:


A. Өмірлік ұстаным
B.Принциптер;
C. Өмірлік талаптары;
D. Ережелер;
E. Өмірге қатысы.

Бейінделген теориялық және практикалық даярлық негізінде жүзеге асырылатын еңбек іс-әрекетінің түрі:


A. Мамандық.
B. Жұмыс;
C. Еңбек;
D. Іс-әрекет;
E.Қызмет;

Бұл белгілі бір жүйеде кәсіп бойынша алынған білім, білік, және дағдалар жиынтығы, оны тиісті кәсіптік ортада пайдалана білудің ережелері мен нормалары тәртібі:


A. Кәсіптік білім;
B. Кәсіптік кезең;
C.Кәсіптік норма;
D. Кәсіптік норма;
E. Кәсіптік даму.

Жеке тұлғаның өзінің кәсіби іс-әрекеттің субъектісі ретінде болашақ мамандығын таңдау процесі мен нәтижесі:


A. Кәсіби өзін-өзі анықтау;
B. Кәсіптік білім;
C. Кәсіптік норма;
D. Кәсіптік даму;
E. Кәсіптік кезең.

Жеке тұлғаның нақты бір кәсіби іс-әрекетке қызығушылығы негізінде қалыптасатын сапа-қасиеті және оны орындауға құлшынысы мен қабілеттілігінің байқалуы.


A. Кәсіптік кезең;
B. Кәсіптік білім;
C. Кәсіби бейімділік;
D. Кәсіптік даму;
E. Кәсіптік орнығу.

Мамандыққа, мамандық иесіне, мамандандыруға қойылатын талаптарға және біліктілік стандартына сәйкес маманның дене, психикалық және рухани жағдайының сапасы, қасиеті және жағдайы:


A. Кәсіби компетенттілік;
B. Кәсіптік орнығу;
C. Кәсіптік білім;
D. Кәсіби бейімділік;
E. Кәсіптік даму.

Ұлттың аймақтық немесе жаһандық нарықта бағасы, я болмаса сапасы жөнінен өзгелерден ұтымды дүние ұсы­на алуы:


A. Бәсекелік қабілеті;
B. Өзін дамытуы;
C. Кәсіби білігі;
D. Кәсіби бейімділігі;
E. Белсенділігі.

Екі немесе бірнеше жақтардың қарым-қатынасы барысында мақсаттары мен көзқарастарының өзара қарама-қайшылығы:


A. Конфликт.
B. Адаптация;
C. Бейімделу;
D. Көзқарастар;
E.Стресс;

Біріккен іс-әрекет барысындағы субъектілердің қақтығысулары:


A. Ұйымдағы конфликті;
B. Ұйымдағы пікірлер;
C. Ұйымдағы даму;
D.Ұйымдағы талқылау;
E. Ұйымдағы жағдай.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет