Adv3205- «Адвокатура»

Пән бойынша бағалау жүйесі

жүктеу/скачать 2,68 Mb.

бет	197/197
Дата	08.02.2022
өлшемі	2,68 Mb.
	#123288

1 ... 189 190 191 192 193 194 195 196 197

Байланысты:
umkd 21-22 advokatura

9. Пән бойынша бағалау жүйесі
Кесте 1

Әріптік жүйе бойынша бағасы	Балдардың сандық эквиваленті	Пайыздық құрамы, %	Дәстүрлі жүйе бойынша бағалар
А	4,0	95-100	өте жақсы
А-	3,67	90-94	өте жақсы
В+	3,33	85-89	жақсы
В	3,0	80-84
В-	2,67	75-79
С+	2,33	70-74	қанағаттанарлық
С	2,0	65-69
С-	1,67	60-64
D+	1,33	55-59
D	1,0	50-54
Ғ	0	0-49	қанағаттанарлықсыз

9.1. Білім алушылардың оқудағы жетістіктері (білімі, іскерлігі, дағдылары мен құзыреті) 1-кестеге сәйкес 100 балдық шкала бойынша бағаланады (оң бағалар А-дан D-ға дейін азаю арқылы, «қанағаттанарлықсыз» - F).
Кесте-2
Білім алушылардың білімін ағымдық бағалау шкаласы

№	Тапсырма түрлері	Орындалған әрбір тапсырма 0-100 балл (пайыз) аралығында бағаланады							Орташа арифметикалық қосынды (%)	t₁- 1-ағымдық бақылау (%)	Орындалған әрбір тапсырма 0-100 балл (пайыз) аралығында бағаланады													Орташа арифметикалық қосынды (%)	t₂- 2-ағымдық бақылау (%)
№	Тапсырма түрлері	1 апта	2 апта	3 апта	4 апта	5 апта	6 апта	7 апта	Орташа арифметикалық қосынды (%)	t₁- 1-ағымдық бақылау (%)	8 апта	9 апта	10 апта	11 пта		12 апта		13 апта		14 апта		15 апта		Орташа арифметикалық қосынды (%)	t₂- 2-ағымдық бақылау (%)
1	2	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16		17		18		19		20		21	22
І	Дәріс сабақтарындағы жұмыс, оның ішінде
1	Сабаққа қатысу	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100		100		100		100		100		100	100	100
2	Есептер шығару	-	-	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100		100		100		100		100		100	100	100
3	Сабақтағы белсенділік	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100		100		100		100		100		100	100	100
4	Конпект жазу және тақырып бойынша ҚР заң нормаларын талқылау	-	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100		100		100		100		100		100	100	100
ІІ	Практикалық сабақтардағы жұмыс, оның ішінде
1	Сабаққа қатысу	100	100	100	100	100	100	100	100		100	100	100		100		100		100		100		100	100
2	Есептер шығару	-	-	100	100	100	100	100	100		100	100	100		100		100		100		100		100	100
3	Сабақтағы белсенділік	100	100	100	100	100	100	100	100		100	100	100		100		100		100		100		100	100
4	Конпект жазу және тақырып бойынша ҚР заң нормаларын талқылау	-	100	100	100	100	100	100	100		100	100	100		100		100		100		100		100	100
5	Колоквиум				100			100	100						100								100	100
ІІІ	СӨОЖ, оның ішінде:
1	Топтық презентация (слайд)	-	-	100		100		100	100		-	100			100									100
2	Реферат	-	-	100	100	100	100	100	100		100	100	100		100		100		100		100			100

9.2. 2-кестедегі дәрісханалық және білім алушының өзіндік жұмысындағы тапсырмалардың түрлері пән ерекшеліктеріне байланысты құрылымдалады, сабаққа қатысуға 0,15 салмақтық үлес міндетті түрде беріледі, қалған тапсырмалардың тізімі мен салмақтық үлесі оқытушының таңдауымен өзгертілуі мүмкін. Дәрісханалық жұмыс бойынша қосынды салмақтық үлес 0,60-тан аспауы және білім алушының өзіндік жұмысы бойынша қосынды салмақтық үлес 0,40-тан аспауы қажет.
Есептеулерге түсіндірме: 11-бағандағы нәтиже сол тапсырма түрі бойынша әрбір аптадағы білім алушының алған бағаларының (100 пайызға дейін) орташа арифметикалық қосындысы түрінде анықталады.
Тиісті тапсырма бойынша 12-бағандағы ағымдық бақылаудың бағасы сәйкес жолдардағы 11-бағандағы орташа арифметикалық қосындының 3-бағандағы салмақтық үлеске көбейтіндісі түрінде анықталады.
Әрбір тапсырманың 12-бағандағы нәтижелері қосылып, ағымдық бақылаудың нәтижесін береді.
2-ағымдық бақылаудың қорытынды бағасы да осы тәртіппен шығарылады.
Есептеулер бүтін санға дейінгі дәлдікпен жүргізіледі.
Осы келтірілген тәртіппен білім алушының кез-келген кезеңдегі (мысалы алғашқы 1-3 апта аралығындағы) ағымдық бақылауының бағасын есептеуге болады.

Аралық бақылауды тапсыру кестесі

Апта
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15
						*							**

*- 1-ші аралық бақылау,**- 2-ші аралық бақылау

9.4. Жазбаша (ауызша) түріндегі аралық бақылауды және емтиханды бағалау 1-кестеде көрсетілген әріптік балдық-рейтингтік жүйеге сәйкес 100 балдық (100 пайыздық) шкала бойынша бағаланады.

9.5. Тест түрінде өткізілген аралық бақылауда білім алушыға 20 сұрақ беріледі. Аралық бақылаудың тест түріндегі бағалау көрсеткіші 3-ші кестеде берілген.
Кесте 3

Тест түріндегі аралық бақылау көрсеткіші (20 сұрақ бойынша)

Тест балы	Әріптік жүйе бойынша бағасы	Пайыздық құрамы, %
20	А	100
19	А-	94
18	В+	89
17	В	84
16	В-	79
15	В-	75
14	С+	74
13	С	69
12	С-	64
11	D+	59
10	D	50-54
9-0	Ғ	0

9.6. Тестілеу емтиханында білім алушыға 50 сұрақ беріледі. Бағалау көрсеткіші 4-кестеде берілген.

Кесте 4

Тест түріндегі қорытынды бақылау көрсеткіші (50 сұрақ бойынша)

Тест балы	Әріптік жүйе бойынша бағасы	Пайыздық құрамы, %
50	А	100
49	А	98
48	А	96
47	А	95
46	А-	94
45	А-	92
44	А-	90
43	В+	89
42	В+	87
41	В+	85
40	В	84
39	В	82
38	В	80
37	В-	79
36	В-	77
35	В-	75
34	С+	74
33	С+	72
32	С+	70
31	С	69
30	С	67
29	С	65
28	С-	64
27	С-	62
26	D+	59
25	D	50-54
24-0	Ғ	0

9.7. Әрбір аралық бақылаудан кейін осы кезеңдегі білім алушының оқу жетістіктерінің рейтингісі шығады (сәйкесінше 1-рейтинг және 2-рейтинг). 1-рейтинг осы кезеңдегі білім алушының тапсырған ағымдық бақылауын (t₁) 0,7 коэфициентке және аралық бақылауын (r₁) 0,3 коэфициентке көбейтіп өзара қосындысы түрінде анықталады. 2-рейтинг те осы ретпен есептеледі.

Рейтингтің толық бағасы келесі формуламен есептеледі:

;

мұндағы: R₁– 1-рейтинг, t₁– 1-ағымдық бақылау, r₁– 1-аралық бақылау,

R₂– 2-рейтинг, t₂– 2-ағымдық бақылау, r₂– 2-аралық бақылау.

9.8. Академиялық кезең (семестр) кезіндегі білім алушының R_орт орташа рейтингтік бағасы (жіберу рейтингісінің бағасы) екі рейтингтің орташа арифметикалық қосындысы түрінде анықталады:
.
R_орт орташа рейтингтік бағасы (жіберу рейтингісінің бағасы) 35%-дан аз болса, бұл білім алушы емтиханға жіберілмейді.
9.9. Қорытынды бақылауды (емтиханды) өткізу үшін тіркеуші офисі емтихан қабылдайтын оқытушыға білім алушының академиялық кезең бойында жинақтаған балы мен рейтингтік бағасын көрсететін емтихан ведомостін ұсынады.
Пән бойынша қорытынды баға келесі формуламен анықталады:

мұндағы: Е –емтиханның бағасы.
9. Оқу сабақтарының бағдарламалық және мультимедиялық сүйемелденуі

Рет №	Дәрісхана (кабинет, зертхана нөмірі)	Дәрісхананың (кабинет, зертхана сипаттамасы)	Дәрісханадағы пәнді оқытуда қолданылатын приборлар мен құрал-жабдықтар
1	206	50 студент отыруға арналған арнайы техникамен жабдықталған аудитория	Интерактивті тақта, мультимедиялық проектор, жабдықталған комьютер,
2	322	50 студент отыруға арналған арнайы техникамен жабдықталған аудитория	Интерактивті тақта, мультимедиялық проектор, жабдықталған комьютер,

Слайдтар тізімі

Адвокатура туралы ғылымның мақсаты, пәні және тәсілдері
Қазақстандағы адвокатураның пайда болуы және даму тарихы
Адвокатура институтының пайда болуының алғышарттары.
Қазақстанда адвокатураның 1917 жылғы кезеңге дейін қалыптасыу.
Қазіргі заманға адвокатураның даму мәселелері.
Адвокатураның және адвокаттық қызметтің түсінігі, мәні және мақсаттары.
Адвокатура ұйымының және қызметінің қағидалары және нысандары
Қазақстан Республикасында адвокатура қызметінің құқықтық негіздері
Қазақстан Респбликасындағы Адвокат.
Адвокаттың көмекшілері мен стажерлары.
Адвокаттың құқықтық мәртебесі.
Адвокаттың құқығы.
Адвокаттың міндеттері.
Адвокатура алқасының ұйымдастырушылық – құқықтық мәртебесі, оның органдары
Адвокаттар алқасы туралы ұғым және оның маңызы, мәртебесi, мақсаттары.
Адвокаттар алқасының огандары.
Адвокаттық қызметтi ұйымдастыру нысандары.
Адвокаттар алқасы мүшелерiнiң тәртiптiк жауапкершiлiгi: негіздері, тарту, босату тәртібі.
Қазақстан Республикасының Адвокаттар Одағының қызмет және құқықтық мәртебесі.
Адвокаттардың халықаралық Одағы (достастығы).
Заң консультациялары – адвокаттар алқасы президиумымен ұйымдастырылатын адвокаттар алқасының құрылымдық бөлімшелері (филиал), заң консультациясы туралы ереже осы қызметтің құқықтық негізі.
Адвокаттық кеңсе – мекеме нысанындағы коммерциялық емес ұйым. Адвокатық кеңсенің тағайындалуы.
Адвокаттың кәсіби этикасы
Адвокаттың кәсіби этикасы және адвокаттық қызметтің мінез-құлық негіздері.
Адвокат құпиясы туралы түсінік.
Қылмыстық сот өндірісіндегі адвокатың қатысуы
Адвокаттың қылмыстық процесте қатысуы заң көмегінің бір түрі ретінде.
Қылмыстық сот өндірісіне адвокаттың қатысуының негіздері мен нысандары.
Адвокаттың азаматық сот өндірісіне қатысуы
Азаматтық іс бойынша адвокат-сенімдінің өкілеттігі.
Барлығын білгім келеді (ойын)

жүктеу/скачать 2,68 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 189 190 191 192 193 194 195 196 197