Академическая политика
Обеспечение академической честности
жүктеу/скачать 285,77 Kb.
|
akadem-politika-1-vosstanovlen
| 7.2.5 Обеспечение академической честности
7.2.5.1 Академическая честность является одной из основных ценностей образовательного процесса университета, соблюдение которой обеспечивается в соответствии с требованиями Правил этической и дисциплинарной комиссии УЕ-МКТУ-053-2019, правил проверки письменных работ на плагиат в университете Ахмета Ясави уе - МКТУ-100-2019, кодекса чести обучающегося Международного казахско-турецкого университета имени Ходжи Ахмеда Ясави, кодекса корпоративной культуры профессорско-преподавательского состава и сотрудников Международного казахско-турецкого университета имени Ходжи Ахмеда Ясави, кодекса академической честности. 7.2.5.2 Письменные работы обучающихся, оцениваемые на промежуточной и итоговой аттестации (дипломные работы (проекты), магистерские диссертации (проекты) и докторские диссертации), проходят проверку на предмет использования текста и использования чужого текста с синонимической заменой предложений и суждений (далее – использование чужого текста) без изменения смысла (перефразирования) с использованием переведенного текста с другого языка. 7.2.5.3 обязанности в области академической честности: - недопущение случаев нарушения академической честности; - создание условий, позволяющих обеспечить академическую честность; 7.2.4.4 Основные принципы академической честности: 1) обеспечение академической честности как основной институциональной ценности, формирующей честность и взаимоуважение в академической работе; 2) утверждение справедливых и объективных принципов академической честности, направленных на формирование высоких этических ценностей; 3) обеспечение систематической и непрерывной траектории обучения обучающегося путем определения конкретного механизма и процедуры перерасчета кредитов обучающегося на основе верифицируемых транскриптов других организаций образования; 4) уважение к преподавателю как преподавателю, способствующему формированию академической культуры 5) поощрение и стимулирование участников образовательного процесса для продвижения и защиты академической честности; 6) определение преподавателем конкретной политики дисциплины, ожидаемых требований от обучающегося; 7) определение преподавателем политики конкретных параметров оценки учебных достижений обучающихся; 8) принятие мер за нарушение принципов академической честности в соответствии с законодательством Республики Казахстан; 9) создание академической среды, оказывающей образовательную, социальную и психологическую поддержку обучающимся и способствующей профилактике академической напасти. 7.2.5.5 Обязанности соблюдения принципов добросовестности обучающихся и ППС: - уважать и соблюдать основные принципы, касающиеся использования другой интеллектуальной собственности; - принятие этических стандартов и их строгое соблюдение; - соблюдать все принципы честности в любой форме работы, в устной и письменной форме, в ходе текущей и итоговой оценки; - помнить, что предлагаемые работы являются индивидуальной работой участников образовательного проекта; - использовать такие приемы, как цитирование, использование чужих слов при использовании отрывков из чужих произведений; - использовать ссылки при написании исследовательской работы, эссе, письменных обращений, в которых указать, откуда взяты те или иные мысли, автор и произведения; - не допускать предоставления своим сокурсникам выполненных работ, собственного материала в целях личного пользования; - содействие внедрению принципов академической честности в практику своей работы; - предупреждение в случае академического нарушения; - создание условий для устойчивого развития обучающихся и интеллектуального и нравственного обучения, основанного на этике; - Изучение нормативных документов об охране авторских прав, действующих как на территории Республики Казахстан, так и в мировом сообществе; - проведение информационной работы по разъяснению политики академической честности; - ориентироваться в ходе занятий, в ходе проведения встреч, в способах оформления чужих слов и мыслей; - строгий учет каждой академической честности, при которой имело место нарушение. Информирование деканатов о таких случаях. При необходимости обратиться за помощью к руководству; - посещение семинаров и практических занятий по вопросам поддержки академической честности. 7.2.5.6 Виды нарушений академической честности: Следующие действия также оцениваются как плагиат: - прямое копирование полных текстов или фрагментов текста письменной работы другого лица без ссылки на первоисточник и, соответственно, цитирования. Это правило также относится к копированию материалов из интернета или других электронных источников; - изменение элементов текста или частичное изменение слов без соответствующего указания источника; - изменение слов, копирование структуры предложения без ссылки на первоисточник или изменение одного или нескольких предложений с приближением к значению без ссылки на источник; - использование визуальных представлений таблиц, рисунков, рисунков и другой информации без указания первоисточника и / или согласия автора; - владение результатами совместных исследований или других учебных заданий; - делегировать или объявлять от своего имени работу, полностью или частично выполненную другим лицом; - предоставление или публикация выполненных работ другими лицами, предоставляющими специальные сервисные услуги по получению заказа на написание академических работ; - умышленное искажение текста работы, в том числе изменение шрифта, использование символов других алфавитов, добавление специальных символов в текст работы, изменение порядка символов в слове, удаление части символов из текста и т.д. Копированием считаются следующие действия: - неправомерный доступ к экзаменационным материалам или информации об экзаменационных материалах, раскрывающей суть заданий; - использование устройств шпаргалок, мобильных телефонов, других текстовых сообщений или незаконных способов получения информации в целях оказания помощи себе или другому обучающемуся; - перевод с экзаменационной работы другого студента (даже с его разрешения или без его разрешения); - перевод другому студенту со своей экзаменационной работы или передача ответов другим студентам; - продолжить выполнение экзаменационного задания по истечении времени, отведенного на экзамен; - умолять другого студента выполнить экзаменационное задание; способствовать и давать возможность выполнить какое-либо из описанных выше действий со стороны других лиц. - Фальсификация-подделка оценок или ответов на задания, академических записей или других документов, сведений (подделка записей результатов наблюдений, анкетирования при научной экспертизе), подписи на академической работе, умышленное подделка или недействительность академической работы. Следующие действия считаются фальсификацией научных трудов/работ: - подделка результатов исследования эмпирических данных; - представлять научные работы/труды третьих лиц в качестве своей собственной работы; -предоставление на остальные занятия, экзамены поддельных или поддельных медицинских справок или листков нетрудоспособности, несвоевременно выполненных работ и т.п. каких-либо поддельных документов, выдаваемых университету. Изобретение академического продукта-академическое нарушение обучающимся, являющееся сознательным искажением содержания академического продукта, т. е. предоставление обучающимся недостоверных сведений в Академическом продукте. Сокрытие – не упоминание или сокрытие информации о несоблюдении студентами или сотрудниками Университета норм Кодекса и внутренних документов и недобросовестном исполнении служебных обязанностей. Согласование – выполнение любой академической работы, которая должна быть проверена и оценена другим обучающимся. Незаконный доступ к учебной информации и (или) ее распространение – предоставление ответов на экзаменационные вопросы, предоставление обучающемуся сведений о вопросах, задаваемых при оценке, распространение частичного или полного материала для оцениваемых работ без соответствующего разрешения, продажа или помощь в покупке и/или продаже готовых докладов, эссе, заданий и других академических работ, любое хищение ответов оцениваемых работ путем копирования и Незаконная заинтересованность-вознаграждение профессорско-преподавательского состава, а также сотрудников университета в различных формах, а также раскрытие фактов личной заинтересованности. Цель академической честности-формирование у обучающихся, ППС и сотрудников университета ответственности по вопросам честности, построения открытых, искренних и доверительных отношений, а также развития честности в жизни. 7.2.5.7 Университет обязан соблюдать конституционные и законные права сотрудников и студентов при рассмотрении любых случаев нарушения академического или дисциплинарного характера. 7.2.5.8 сотрудники и студенты Университета обязаны знать и соблюдать нормы академической честности, нести равную ответственность за свои действия и поведение. 7.2.5.9 контроль за соблюдением академической честности возлагается на деканов и руководителей других структурных подразделений университета. жүктеу/скачать 285,77 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|