Қалыптастырушы бағалауға арналған тапсырмалар жинағы Информатика 5-сынып Құрметті мұғалім!



бет6/9
Дата12.10.2022
өлшемі6,12 Mb.
#152696
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7   8   9
Байланысты:
!6-ОШ ҚБ Информатика 5-сын қаз (1)

Бағалау критерийі

Білім алушы

  • Алгоритмді сөз түрінде құрастырады




Ойлау дағдыларының деңгейі

Қолдану



Тапсырма

Қызыл қоңыз үйіне жетуі үшін сөздік алгоритм құрыңыз.





___________________________


___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________



Дескриптор

Білім алушы

  • командалар санын анықтайды;

  • «алға жүру» командасын қолданады;

  • «солға бұрылу»/«Оңға бұрылу» командасын қолданады.

Бөлім «Талқылау және программалау»



Тақырып «Менің алғашқы бағдарламам»



Оқу мақсаты

5.3.2.2 Алгоритмді сөз түрінде ұсыну



Бағалау критерийі

Білім алушы

  • Алгоритмді сөз түрінде сипаттайды




Ойлау дағдыларының деңгейі

Қолдану



Тапсырма

1. Дария бағдарлама құрды. Скрипттің мағынасын ашатын түсініктеме құрыңыз және нысандардың атауын жазыңыз.





Скрипт

Түсініктеме

Нысан

Нысанның атауы


























Дескриптор



Білім алушы

  • фон жасау скриптіне түсіндірме жазады;

  • қозғалу скриптіне түсіндірме жазады;

  • нысандардың атауларын анықтайды («сцена», «спрайт»).


Тақырып «Жандандырылған графика»



Оқу мақсаты

5.3.2.2 Алгоритмді сөз түрінде ұсыну



Бағалау критерийі

Білім алушы

  • Алгоритм командаларын сөз түрінде қолданады




Ойлау дағдыларының деңгейі

Қолдану





Тапсырма

1.1 Алгоритмде шартты сипаттау кезінде қолданылатын команданы белгісімен көрсетіңіз.





Қашан - Сонда

Егер - Онда

Содан кейін

Егер - Сондықтан











2. Алишер Scratch-те бағдарлама құрды.


2.1 Берілген скрипт бойынша орындалатын шартты сипаттаңыз.



Скрипт

Бағдарлама интерфейсі











_____________________________________________________________________


_____________________________________________________________________

2.2 Скриптті қолданып, шарт ақиқат болған жағдайдағы Спрайт 1 орындайтын әрекетті сипаттаңыз.


____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________



Дескриптор

Білім алушы

  • алгоритмде шарт командасын анықтайды;

  • берілген скрипттің шартын сипаттайды;

  • шарт ақиқат болған жағдайда Спрайт 1 орындайтын әрекетті жазады.




Тақырып «Жандандырылған графика»



Оқу мақсаты

5.3.3.1 Тармақталу және цикл командаларын ойын ортасындағы программалау кезеңінде қолдану (Лого, Scratch)

Бағалау критерийі

Білім алушы

  • Тармақталу командаларын қолданып бағдарлама құрады




Ойлау дағдыларының деңгейі

Жоғары деңгей дағдылары



Тапсырма

1. Айша интерактивті ашық хат құрды. Тармақталу командасын қолданып әріптерді жандандыру үшін бағдарлама жазыңыз.




Дескриптор

Білім алушы

  • шарт ақиқат болған кездегі команданы жазады;

  • шарт жалған болған кездегі команданы жазады;

  • бағдарламаны іске қосады.


Тақырып «Жандандырылған графика»



Оқу мақсаты

5.3.3.1 Тармақталу және цикл командаларын ойын ортасындағы программалау кезеңінде қолдану (Лого, Scratch)



Бағалау критерийі

Білім алушы

  • Цикл командаларын анықтайды

  • Цикл командаларын салыстырады




Ойлау дағдыларының деңгейі



Қолдану

Тапсырмалар


1. Scratch ойын бағдарламалық ортасында қолданылатын циклдік командаларды белгілеңіз.





























Дескриптор

Білім алушы

  • циклдік командаларды белгілейді.




  1. Кестеде суреттер берілген.




Бағдарлама интерфейсі

Скрипт «Сүңгуір»

Скрипт «Балық»










«Сүңгуір» және «Балық» скрипттеріндегі айырмашылықты анықтаңыз. Жауабыңызды түсіндіріңіз.


____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________



Дескриптор

Білім алушы

  • цикл алгоритміндегі айырмашылықты анықтайды;

  • айырмашылықтарды түсіндіру үшін «қайталау» және «әрқашан» командаларын қолданады.




Тақырып «Ақиқатты іздеу барысында»



Оқу мақсаттары

5.3.2.2 Алгоритмді сөз түрінде ұсыну



Бағалау критерийі

Білім алушы

  • Бағдарлама құру үшін алгоритм құрады




Ойлау дағдыларының деңгейі



Жоғары деңгей дағдылары



Тапсырма
Берілген сахна үшін Scratch бағдарламасын қолданып қозғалыс алгоритмін құрыңыз.



Сцена




Алгоритм:





Дескриптор

Білім алушы

  • «егер» командасын қолданады;

  • «әрқашан» командасын қолданады;

  • командалар тізбегін жазады.




Тақырып «Ақиқатты іздеу барысында»



Оқу мақсаттары

5.3.3.1 Тармақталу және цикл командаларын ойын ортасындағы программалау кезеңінде қолдану (Лого, Scratch)

Бағалау критерийі

Білім алушы

  • Ойын бағдарламалау ортасында тармақталу командаларын қолданып, жоба құрады




Ойлау дағдыларының деңгейі



Жоғары деңгей дағдылары

Тапсырма

Қолданушы нысанды пернетақтадағы бағыттауыш пернелер көмегімен басқара алатындай етіп жоба құрыңыз.


Ескерту:

  1. «Жоғары» пернесін басқанда - ұшақ жоғары 5 қадам көтеріледі.

  2. «Төмен» пернесін басқанда - ұшақ 5 қадам төмен түседі.

  3. «Солға» пернесін басқанда - ұшақ 5 қадам солға жылжиды.

  4. «Оңға» пернесін басқанда - ұшақ 5 қадам оңға жылжиды.

Бағдарлама интерфейсі




Дескриптор

Білім алушы

  • тармақталу командаларын қолданады;

  • көрсетілген пернелер үшін шарт құрады;

  • шарт ақиқат болған жағдайда нысанның әрекетін көрсетеді.

4-тоқсан


Бөлім «Жобаны құру және таныстыру»



Тақырып «Анимация құру»



Оқу мақсаты

5.3.2.2 Алгоритмді сөз түрінде ұсыну



Бағалау критерийі

Білім алушы

  • Алгоритмді сөз түрінде құрастырады




Ойлау дағдыларының деңгейі

Жоғары деңгей дағдылары



Тапсырма

Скриптті қарастырып алгоритм құрыңыз.





Скрипт Бағдарлама интерфейсі







Сөздік алгоритм.
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________






Дескриптор

Білім алушы

  • «әрқашан» командасын қолданады;

  • «егер» командасын қолданады;

  • командалар тізбегін жазады.




Тақырып «Анимация құру»



Оқу мақсаты

5.3.1.1 Ойын ортасындағы программалау кезеңінде (Лого, Scratch) нысандар мен оқиғалардың анимациясын құру



Бағалау критерийі

Білім алушы

  • Нысандарды анимациялау (жандандыру) үшін скрипт құрады

  • Берілген шарт бойынша әрекеттерді анимациялау (жандандыру) үшін скрипт құрады




Ойлау дағдыларының деңгейі

Жоғары деңгей дағдылары





Тапсырма
1. Келесі шарттарды ескере отырып, «Су асты әлемі» тақырыбында жоба құрыңыз:
А) Акула балықтарға шабуыл жасайды.
B) Егер акула балыққа тиетін болса, онда көлемі үлкейеді.
C) Теңіз шаяны теңіз түбінде жорғалайды;
D) «Бос орын» пернесін басу арқылы жоба аяқталады. 


Бағдарлама интерфейсі




Дескриптор

Білім алушы

  • анимация нысандарын анықтайды;

  • нысандар үшін оқиғаларға бағдарлама жазады;

  • балыққа тиген кезде тармақталу командаларын қолданады;

  • анимациялық жобаның аяқталуы үшін шарт құрады.






Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет