åìà ó÷åáíèêà ôèçèêè ñ èñïîëüçîâàíèåì îïòèìàëüíîé çàïèñè ÷èñåë â Ìåæ-

30
ставьте значение объема с точностью до двух или трех цифр первого множи-
теля.
4. Результаты измерений и вычислений внесите в таблицу.
Объект 
измерения
Данные с указанием приборной 
погрешности
Объем 
книги (м
3
)
длина (м) ширина (м)
толщина (м)
Книга (учебник)
Çàäàíèå 3.
 
Îïðåäåëåíèå âðåìåíè ïàäåíèÿ òåííèñíîãî øàðè êà è ìîíå-
òû äîñòèíñòâîì 10 èëè 20 òåíãå ñ ðàçíîé âûñîòû
.
Õîä ðàáîòû
.
1. Определите время падения шарика и монеты с высоты 1 м и 2 м. Про-
ведите по три измерения времени падения с каж дой высоты и определите 
среднее время (
t
ср
= 
=
t
t
t
1
2
3
+
+
3
). 
2. Результаты измерений внесите в таблицу. 
Объект 
измерения
Порядок из-
мерений
Время падения 
тел (с)
Среднее время 
падения тел (с)
h
1 
= 1 м
h
2 
= 2 м
h
1 
= 1 м
h
2 
= 2 м
Монета
№ 1
№ 2
№ 3
t
1 
=
t
2 
=
t
3
=
t
1 
=
t
2 
=
t
3
=
t
ср 
=
t
ср 
=
Шарик
№ 1
№ 2
№ 3
t
1 
=
t
2 
=
t
3
=
t
1 
=
t
2 
=
t
3
=
t
ср 
=
t
ср 
=
3. Обменяйтесь результатами измерения друг с другом и ответьте на 
следующие вопросы: 
а) Было ли одинаковым время падения монеты и шарика с одной и той 
же высоты? Что было бы, если бы тела падали в безвоздушном про-
странстве (вакууме)? Ответы обоснуйте.
б) Увеличилось ли время падения шарика или монеты в два раза из-за 
увеличения высоты с 1 м до 2 м? Сопоставив ре зультаты измерения, 
сделайте выводы о движении пада ющих тел. 
Все учебники Казахстана на
OKULYK.KZ
*
Книга предоставлена исключительно в образовательных целях
согласно Приказа Министра образования и науки Республики Казахстан от
17 
мая
2019 
года №
217

31 

жүктеу/скачать 19,59 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: