Математикалық сауаттылық –оқушының әртүрлі жағдайда, өзі өмір сүріп жатқан әлемде математика рөлін анықтау және түсіну, жасампаз, мүдделі және ойшыл азаматқа тән дәйектелген математикалық пікір айту және математиканы қазіргі таңда, болашақта қажеттілікті қанағаттандыру үшін қолдана алу қабілеті.
PISA халықаралық зерттеуі аясында оқушылардың функционалдық сауаттылығын дамыту шаралары
Кедергілер: 1.Жоғары ойлау дағдыларын дамытатын оқу мақсаттарына сай тапсырмалардың талапқа сәйкес болмауы
(тапсырманы орындаудың алгоримтінің, дескрипторлардың сауатты құрастырылмауы)
2.Әдістемелік бірлестік мұғалімдерінің оқушылардың функционалдық сауаттылығын қалыптастырудағы бірлескен жұмыстың жеткіліксіздігі
Шешу жолдары: 1.8-9 сынып оқушыларын PISA халықаралық зерттеулеріне дайындауда мұғалімдерге әдістемелік көмек көрсету
(оқыту семинарлары, педоқулар, іс-тәжірибемен бөлісу алаңы, коучингтер)
2.8-9 сынып оқушылардың функционалдық сауаттылығы бойынша анықталған өзекті мәселелерді шешуде мұғалімдердің бірлесіп зерттеу жұмыстарын жүргізу (іс-әрекеттегі зерттеу, сабақты зерттеу)
3.Мұғалімдердің 8-9 сынып оқушыларының коллаборативті ортадағы жұмысын тиімді ұйымдастыру
Мектепшілік бақылау мен басшылық 1.Оқушының функционалдық сауаттылығының даму динамикасы
2.Әдістемелік бірлестіктердің оқушыларды PISA халықаралық зерттеулеріне дайындау жұмысы
3.Мұғалімдердің жоғары деңгейдегі оқу мақсаттарына бағытталған тапсырмаларды жоспарлауы және іске асыруы
8-9 сыныптарда оқушылардың функционалдық сауаттылығын дамыту іс-шаралары: 1. “PISA тапсырмаларын орындауда математика пәнінде кеңістікті елестету арқылы салу есептерін шығару” жоба
2. Қазақ тілі мен әдебиет және орыс тілі мен әдебиет пәндерінде тұтас мәтінмен, тұтас емес мәтінмен жұмыс жасау, мәтіннің өзектілігін анықтай отырып, эссе жазу
3. «PISA тапсырмалар орындауда жаратылыстану-ғылыми сауаттылығын дамытуда оқушылардың ғылыми құбылыстарды түсіну, тәжірибе мен бақылау кезінде қорытынды шығару” (оқушылармен ғылыми-зерттеу, жобалау, модельдеу)
4. Мұғалімдердің PISA тапсырмаларын оқушылармен бірлесе отырып құрастыруы
5.PISA халықаралық зерттеулерге дайындайтын курстарға, жарыстарға, қосымша сабақтарға қатыстыру
Оқушылардың функционалдық сауаттылығын дамытудағы білім нәтижелеріне жету деңгейі http://emirsaba.org
