Америка халыќтары


Жергілікті халықтар және этникалық азшылдық



бет71/191
Дата05.02.2022
өлшемі3,17 Mb.
#25967
1   ...   67   68   69   70   71   72   73   74   ...   191
2.Жергілікті халықтар және этникалық азшылдық. Жергілікті халықтар. Абориген. Этникалық азшылдық.
3.Этностар арасындағы қатынастың түрлері. Геноцид. Апартеид. Сегрегация. Дискриминация. Жат мәдениет концепциясы.
4.Этностар арасындағы қарым-қатынастың теориялары. Аккультурация концепциясы. Жұмылдыру концепциясы. Интегрировалық концепциясы. Ішкі отарландыру концепциясы.


Студенттің өзіндік жұмысын ұйымдастырудың әдістемелік нұсқаулары.
Түсініктеме жазбасы.
Білім беру жүйесінде лекциядан және семинар сабақтарымен қатар студенттердің өзіндік жұмысы да маңызды орын алады. Сол себептен бұл курстан студенттер келесі жұмыс түрлері қарастырылған.
1. Тыңдалған конспектіленген лекцияны өңдеу.
2. Семинар сабақтарына дайындық.
3.Пәннен емтиханға дайындық.
4.Баяндама және реферат жазуға дайындық.

Cтуденттердің өз бетімен істейтін жұмыстары







Жұмыс түрі



Тақырып

Көлем.

с/б

Бақылау.






1.

Лекция коспекциясымен жұмыс

Кіріспе
Этнология теориясының негізі және бағыты
Әлем халықтарының негізгі классификациясы
Австралия және Мұхит аралдары халықтары
Ежелгі Қазақстан тарихынан жазба деректер
Азия халықтары
Африка халықтары
Америка халықтары
Еуропа халықтары
Қазақстанның этникалық тарихы
Қазақ этнологиясы
Этностар арасындағы қарым-қатынастар
Барлығы

Барлығы:


0,5 с
0,5 с
1 с
0,5 с
1 с.
0,5с.
0.5 с.
0.5с.
0,5 с.
0,5с.
0,5 с.
0,5 с.
7,5 с.



2 сағат
3 сағат
3 сағат
3сағат
3сағат
3сағат
3сағат
3сағат
3сағат
3сағат
3сағат
3сағат
32 с



Конспектіні тексеру




2.

Семи­нар сабақтарына дайындық

Студент семинар сабағына дайындалғанда кем дегенде 2 сағат жұмсауы керек

30
сағат

30
сағат

се­минарда
сұрау




3.

Пәннен емтиханға дайындық

Пәннің барлық тақырыбы бойынша.

7 сағат

16 сағат







4.

Баяндама рефератқа дайындық.

Таңдап алынған тақырыбы бойынша.

7,5 с.










Барлығы:

45 сағат 78
час










Cтуденттердің өз бетімен істейтін жұмыстары. «тарих» және «құқық және экономика негідері» мандығы.







Жұмыс түрі



Тақырып

Көлем.

с/б

Бақылау.






1.

Лекция коспекциясымен жұмыс

Кіріспе
Этнология теориясының негізі және бағыты
Әлем халықтарының негізгі классификациясы
Австралия және Мұхит аралдары халықтары
Ежелгі Қазақстан тарихынан жазба деректер
Азия халықтары
Африка халықтары
Америка халықтары
Еуропа халықтары
Қазақстанның этникалық тарихы
Қазақ этнологиясы
Этностар арасындағы қарым-қатынастар
Барлығы

Барлығы:


0,5 с
0,5 с
1 с
0,5 с
1 с.
0,5с.
0.5 с.
0.5с.
0,5 с.
0,5с.
0,5 с.
0,5 с.
7,5 с.



2 сағат
2 сағат
2 сағат
2сағат
2сағат
2сағат
2сағат
2сағат
2сағат
2сағат
2сағат
2сағат
22 с



Конспектіні тексеру




2.

Семи­нар сабақтарына дайындық

Студент семинар сабағына дайындалғанда кем дегенде 2 сағат жұмсауы керек

30
сағат

30
сағат

се­минарда
сұрау




3.

Пәннен емтиханға дайындық

Пәннің барлық тақырыбы бойынша.

7 сағат

8 сағат







4.

Баяндама рефератқа дайындық.

Таңдап алынған тақырыбы бойынша.

7,5 с.










Барлығы:

45 сағат 60 час












Оқытушының басшылығымен өтетін студенттердің өзбетіменін істейтін жұмыстары
Түсініктеме жазбасы.
Оқытушының басшылығымен өтетінстуденттердің өзбетіменін істейтін жұмыстары Этнология пәні бағдарламасы бойынша оқу үрдісіне студенттердің үздіксіз қатысуын ескереді. Сабақ барысында пән бойынша білімді игеруді қамтамассыз етіп, оқытушы мен студенттердің шығармашылықпен жұмыс жасауына мүмкіндік береді.
Бұл пәнді игерулде әдебиет мәселесі қиындық туғызбауды. Бірақ мемлекеттік тілде бірғана әдебиет бар. Оның өзі студенттердің бәріне жете бермейді. Сол себептен Оқытушының басшылығымен өтететін студенттердің өз бетімен істейтін лекциядағы күрделі, ауқымды, көлемді сұрақтарды студентпен бірге, ал әдебиеті жеткілікті болған жағдайда студенттердің өздері конспектілейді. Сонымен қатар бұл сабақтарда картамен жұмыс жасайды. Әлем елдерінің саяси және физикалық тұрғыда осы картадан коллоквиюм тапсырады. Бір рет бақылау жұмысын жазады. Студенттер жазған баяндама, рефераттарын қорғайды. Екі рет тес сұрақтарынан сынақ тапсырады.Сабақтың әр түрлі фрмада, әңгіме, пікірталас, диспут, т.б. қолданылады Аудитория сабақтарында оқытушы күрделі тақырыптарды игеруге көмектеседі. Сонымен қатар оқытушы лекция және семинар сабақтарын қалдырған немесе қалып қоюшы студенттермен жұмыс жүргізеді.
Дискуссия - белгілі бір күрделі мәселені көпшілік болып пікірталас арқылы шешу. Оған қатысу алдын ала тиянақты және жан-жақты дайындықты талап етеді. Сондықтан сізге дискуссияға қатысу үшін көптеген қосымша әдебиеттерді оқуға тура келеді. Дискуссия білімгерлердің көпшілік алдында сөз сөйлеу қабілетін қалыптастырады, ой-өрісін кеңейтеді.
Интерактивті сұхбаттасу- тақырып, мәселе бойынша «сұрақ- жауап» түріндегі өзара әңгімелесуі. Мұндай сұхбаттасу пкірталастыққа (дискуссияға) жақын болады, өйткені әңгіме даулы мәселенің төңірегінде жүріп отырады. Тақтаға шыққан білімгер немесе шағын топ «маман» ретінде аудитория қойған сұрақтарға жауап қайтарады. Аудитория да өз пікірін айтып отырады.




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   67   68   69   70   71   72   73   74   ...   191




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет