2
|
Анъанавий ва 4+2 амалиётини муҳим ва қимматли томонларини ёзма равишда кўрсатиб беринг
|
ижобий
|
а)
|
Анъанавий амалиёт (ижобий ёки салбий сабаб?)
|
Ижобий, чунки талабаларимиз мактбада дарс ўтиш методикаси билан танишади ва ўзлари хам шу процеста қатнашади.
|
б)
|
4+2 амалиёти (ижобий ёки салбий сабаб?)
|
Салбий (4-курслар учун амалиёт даврини тўлиқ сакккизинчи семестрга кўчиришни таклиф қиламиз. Изоҳ: Битирувчи талабарни иш билан таъминлаш учун асос яратилади ва еркин ишлашга муҳит яратилади ва амалиётчи ва мактаб ўртасида узилишлар, тушунмовчиликларнинг олди олинади).
|
в)
|
Таклиф, фикр ва мулоҳазалар
|
Амалиёт саккизинчи семестрга ўтказилишини таклиф қиламиз.
|
3
|
Анъанавий ва 4+2 амалиёт даврида назарий тушунчаларни татбиқ этиш талабга жавоб берадими? Фикрингизни ёзма тарзда беринг
|
Анъанавий амалиёт даври талабаларнинг мустақил равишда назарий билимларини ифода этишда талабга жавоб беради. Аммо 4+2 амалиёт даври уларнинг мустақил равишда амалиёт олиб боришларига кенг имконият яратмайди.
|
а)
|
Анъанавий амалиёт (ижобий ёки салбий сабаб?)
|
Ижобий. Узвийлик ва узликсизлик таъминланади.
|
|
