Қаралды: Бекітемін: №1 педагогикалық кеңесте «Жетісу облысы білім басқармасының Сарқан ауданы бойынша білім бөлімі»


«Ізденіс жас мамандармен өткізілетін жұмыс



бет60/73
Дата17.10.2023
өлшемі18,43 Mb.
#186132
1   ...   56   57   58   59   60   61   62   63   ...   73
Байланысты:
жоспар 2023- 2024

5.11. «Ізденіс жас мамандармен өткізілетін жұмыс
Тақырыбы: Жас мамандар сабақ үрдісінде жеті модульді ықпалдастыра отырып, сабақ үрдісінде тиімді қолдануға бағыт-бағдар беру.
Мақсаты:- Оқыту мен оқудағы инновациялық жұмыстарды дамыту, іс-тәжірибиедегі дағдыларды арттыру. -Мұғалімдерге жаңа әдіс –тәсілдерді тәжірибиеде қолдану туралы бағыт-бағдар беру.
-Кәсіби ынытымақтастық және өзара көмек көрсету.
Міндеттер:

Мерзімі

Іс-шараның мазмұны

жауаптылар

нәтиже

09

1.«Топтық жұмыстың тиімділігі неде?»(коучинг)
2. Сабақ үлгерімдерін мониторингілеуге жаттығу. 

Пән мұғалімі



Топтық жұмысты басшылыққа ала отырып іске асырады.

10-11

1. Қалыптастырушы бағалаудың оқу белсенділігін арттырудағы әсері.(коучинг)

Пән мұғалімі

Әріптес
тер қалыптастырушы бағалау туралы өзара пікір алмасады. Бағалау
дың түрлі жолдарын меңгереді.

12-01

1.« Диалогтік оқыту.
Зерттеушілік әңгіме» коучинг
2.Бағалау талаптары мен критерийлерімен танысу

Пән мұғалімі

Өз ойларын ашық жеткізе алатын оқушы қалыптастырады. Сабақ үрдісінде пайдалануды жүзеге асырады

02-03

1.Дөңгелек стол : «Жас маман әдістемелік жинақтары»

Пән мұғалімдері

Ұсыныс, пікірлер.

04-05

1.Өз білімін көтеру жоспарымен жұмыс жасау.
2.Ашық сабақтар беру
(Мектепішілік)
.«Жас білікті ұстаз»
сайысы
3.Мониторинг жасау

Жас мамандар
Жас мамандар

Жоба, презентация
Үйренген әдіс-тәсілдерін көрсетеді дәлелдейді



5.12.PISA,PIRLS, TIMS- Халықаралық зерттеу жұмыстарына дайындық ретінде бойынша атқарылатын іс-шаралар жоспары



Іс-шаралар

Өткізу әдісі

Мерзімі

Қатысушылар

Жауаптылар

1

PISA,PIRLS, TIMS халықаралық зерттеуі туралы ақпаратпен мұғалімдерді және 15 жастағы оқушыларды таныстыру

ZOOM платформасы арқылы конференция

қыркүйек

5-8 сыныптар

Директордың ОІТЖ
орынбасары –

2

PISA,PIRLS, TIMSхалықаралық зерттеумен танысу, жоспар құру

Жоспар

қазан

4-5-8 сыныптар

Мектеп әкімшілігі

3

PISA,PIRLS, TIMS халықаралық зерттеу бойынша курстан өтуі

Жоспар

Жыл бойы

Пән мұғалімдері

Директордың ОІТЖ
орынбасары

4

PISA,PIRLS, TIMS халықаралық зерттеуіне дайындық бойынша мектепішілік бұйрық шығару

Бұйрық

қазан




Мектеп директоры

5

PISA,PIRLS, TIMS туралы ата-аналарға ақпарат беру
«Ата-ана жане Біз»
(ата-аналар жиналысы)




қаңтар

Ата-аналар

Директордың ОІТЖ
орынбасары – ТІЖО орынбасары
Сынып жетекшілер

6

PISA,PIRLS, TIMS Халықаралық зерттеуіне қатысатын оқушыларды психологиялық тұрғыда дайындақ (әңгіме, сауалнама)




ақпан- наурыз




Психолог

7

«PISA,PIRLS, TIMS Халықаралық зерттеуіне дайындық» атты тақырыптық стендті безендіру




ақпан




Пән мұғалімдері

8

15 жастағы оқушылардың математикалық, оқу жінет жаратылыстану-ғылыми сауаттылығын қалыптастыру – сынама тесттер

Сынама-тесттер

жүйелі түрде

5-8 сыныптар

ӘБ жетекшілері, пән мұғалімдері

9

Кабинеттегі компьютерлердің PISA,PIRLS, TIMS Халықаралық зерттеуін өткізуге дайындығын тексеру бойынша ақпарат

Ақпараттар

қаңтар




Директордың ОІТЖ
орынбасары

10

Курстан өткен мұғалімдердің «PISA,PIRLS, TIMS» Халықаралық зерттеуіне дайындалу жүйесі» атты тақырыпта шеберлік сабақтары, практикалық семинар, өткізу




Сәуір
мамыр

Пән мұғалімдері

ПШМ, пән мұғалімдері

11

Мониторинг жүргізу

Мониторинг

Мамыр желтоқсан




Мектеп әкімшілігі



VI. БӨЛІМ ТӘРБИЕ ЖҰМЫСЫ

Мақсаты:


Жалпыадамзаттық және ұлттық құндылықтар негізінде жан-жақты және үйлесімді дамыған тұлға тәрбиелеу. Оқушылардың санасын рухани жаңғырту.
Міндеттері:

  1. Жаңа демократиялық қоғамда өмір сүруге қабілетті азамат және патриот қалыптасуына; тұлғаның саяси, құқықтық және сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетін қалыптастыруға; балалар мен жастардың құқықтық санасының өсуіне, оның балалар мен жастар ортасындағы қатыгездік пен зорлық-зомбылық көріністеріне қарсы тұруға дайын болуына ықпал ету.

  2. Тұлғаның рухани-адамгершілік және этикалық принциптерін, оның

қазақстандық қоғам өмірінің нормалары және дәстүрлерімен келісілген моральдық қасиеттері мен мақсаттарын қалыптастыруға ықпал ету.

  1. Тұлғаның жалпыадамзаттық және ұлттық құндылықтарға бағдарлануына, ана тілі мен қазақ халқының, Қазақстан Республикасында тұратын этностар мен этникалық топтардың мәдениетін құрметтеуіне ықпал ету.

  2. Бала тұлғасын қалыптастыруда ата-аналардың ағарту жұмысын,психологиялық-педагогикалық құзыреттіліктерін күшейтуге, бала тәрбиесі үшін олардың жауапкершілігін арттыруға ықпал ету.

  3. Тұлғаның еңбек дағдыларын, экономикалық ойлауы мен кәсібиқалыптасуына және өзін-өзі жүзеге асыруына саналы қарым-қатынасын қалыптастыру, экологиялық мәдениетін дамыту.

  4. Әрбір тұлғаның зияткерлік мүмкіндіктерін, көшбасшылық қасиеттерін және дарындылығын дамытуды қамтамасыз ететін уәждемелік кеңістік қалыптастыру, оның ақпараттық мәдениетін қалыптастыруына ықпал ету.

  5. Білім беру ұйымдарында көпмәдениетті орта құруға ықпал ету, жалпымәдени мінез-құлық дағдыларын қалыптастыру, тұлғаның өнерде және болмыста эстетикалық нысандарды қабылдау, меңгеру және бағалау әзірлігін дамыту.

  6. Салауатты өмір салты дағдыларын тиімді меңгеру, дене дамуы мен психологиялық денсаулықты сақтау, денсаулыққа зиян келтіретін факторларды анықтау біліктілігін ойдағыдай қалыптастыру үшін кеңістік орнату.

Нәтижесінде:
Жан-жақты дамыған, рухани-адамгершілік қасиеттері бар, таңдау жасау жағдайында өздігімен шешім қабылдауға даяр, ынтымақтастыққа және мәдениетаралық қарым-қатынасқа қабілетті, елінің тағдыры үшін жауапкершілік сезімі бар, «Қазақстан-2050»Стратегиясының басты мақсаты- Мәңгілік Ел болу жолындағы ұлы істерге белсенді қатысат


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   56   57   58   59   60   61   62   63   ...   73




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет